不同环境中的植物（说课稿）-2023-2024学年科学四年级下册人教鄂教版.docx

不同环境中的植物（说课稿）-2023-2024学年科学四年级下册人教鄂教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

不同环境中的植物（说课稿）-2023-2024学年科学四年级下册人教鄂教版

课程基本信息

1.课程名称：不同环境中的植物

2.教学年级和班级：四年级（1）班

3.授课时间：2023年4月15日星期五上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.科学探究：培养学生观察、比较、分类等科学探究能力，通过实地观察和实验操作，让学生学会从不同环境中识别植物，理解植物适应环境的特点。

2.科学态度与责任：引导学生关注自然界的多样性，培养对植物生长环境的尊重和保护意识，形成爱护环境的责任感。

3.科学、技术、社会、环境：帮助学生认识到植物与人类生活的密切关系，理解科学知识在解决环境问题中的作用，提高学生的社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点一：识别不同环境中的植物种类。通过实际观察，让学生能够识别出森林、草原、湿地等不同环境中的典型植物。

-重点二：理解植物适应环境的特点。引导学生分析不同植物如何适应各自生长环境，如耐旱、耐寒、耐盐碱等特性。

-重点三：植物与人类生活的关系。让学生认识到植物在食品、药品、建筑材料等方面的应用，以及植物对环境的影响。

2.