数学好玩 第2课时 神奇的莫比乌斯带 （说课稿）-2023-2024学年六年级下册数学北师大版.docx

数学好玩第2课时神奇的莫比乌斯带（说课稿）-2023-2024学年六年级下册数学北师大版

授课内容

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设计思路

本节课以“神奇的莫比乌斯带”为主题，通过动手操作、观察分析等活动，让学生在探索中发现莫比乌斯带的独特性质，激发学生对数学的兴趣。结合六年级下册数学北师大版教材，设计以实际问题为载体，引导学生运用数学知识解决实际问题，培养创新思维和解决问题的能力。

核心素养目标

培养学生数学抽象思维能力，通过观察莫比乌斯带的特点，理解曲线与平面几何之间的关系。提升几何直观素养，通过动手操作，培养学生的空间想象力和几何直观能力。同时，培养学生的问题解决能力和创新意识，通过探究莫比乌斯带的性质，激发学生主动思考和探索的精神。

重点难点及解决办法

重点：莫比乌斯带的性质探究及其数学意义。

难点：理解莫比乌斯带在几何上的独特性，并将其与实际生活中的现象联系起来。

解决办法：

1.重点：通过动手制作莫比乌斯带，引导学生观察并总结其性质，如单面性和一维性，强化对莫比乌斯带数学意义的理解。

2.难点：结合生活中的实例，如录音带的缠绕，帮助学生建立几何与实际应用的联系，通过小组讨论和合作探究，突破空间想象和几何直观的难点。

教学方法与策略

1.采用实验探究法，让学生亲自制作莫比乌斯带，通过实际操作感受数学与现实的联系。

2.运用讲授与讨论相结合的方法，讲解莫比乌斯带的定义和性质，同时鼓励学生提问和讨论，加深理解。

3.设计“数学游戏”环节，通过互动游戏让学生在轻松愉快的氛围中学习莫比乌斯带的数学知识。

4.利用多媒体教学，展示莫比乌斯带的制作过程和性质，帮助学生直观理解抽象概念。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对莫比乌斯带的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们有没有玩过无限循环的游戏？比如，绕口令或者无限循环的迷宫。”

展示一些关于莫比乌斯带的图片或视频片段，让学生初步感受莫比乌斯带的独特魅力。

简短介绍莫比乌斯带的基本概念和它在数学、物理等领域的应用，为接下来的学习打下基础。

2.莫比乌斯带基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解莫比乌斯带的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解莫比乌斯带的定义，包括其主要组成元素——一个长方形纸带。

详细介绍莫比乌斯带的制作过程，展示如何将纸带扭转180度后粘贴成一个环。

3.莫比乌斯带案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解莫比乌斯带的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的莫比乌斯带应用案例进行分析，如莫比乌斯带在电子设备中的应用。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解莫比乌斯带的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用莫比乌斯带的原理解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与莫比乌斯带相关的主题进行深入讨论，如“莫比乌斯带在艺术创作中的应用”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对莫比乌斯带的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调莫比乌斯带的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括莫比乌斯带的基本概念、制作过程、案例分析等。

强调莫比乌斯带在数学、物理等领域的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用莫比乌斯带的原理。

布置课后作业：让学生尝试自己制作一个莫比乌斯带，并思考其在生活中的潜在应用。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《几何之美》：这本书深入浅出地介绍了各种几何图形的特性，包括莫比乌斯带在内的多种非传统几何形状，适合学生进一步了解几何学的魅力。

-《数学的故事》：通过讲述数学家们如何发现和解决数学问题的故事，激发学生对数学的好奇心和探索精神，其中包含莫比乌斯带的有趣历史。

-《数学思维训练》：这本书提供了丰富的数学思维训练题目，包括对莫比乌斯带性质的深入探究，有助于提高学生的逻辑思维和创新能力。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试制作不同尺寸和形状的莫比乌斯带，观察其性质的变化，并记录实验结果。

-探究莫比乌斯带在现实世界中的应用，如电路设计、包装设计等，了解数学在工程技术中的重要性。

-研究莫比乌斯带在艺