19登勃朗峰 课件(共26张PPT)部编版初中语文八年级下册.pptxVIP

登勃朗峰D马克·吐温

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了解勃朗峰勃朗峰位于法国的上萨瓦省和意大利的瓦莱达奥斯塔的交界处。山峰最高点在4807米到4810米之间。勃朗峰是西欧的最高峰。勃朗峰地势高耸，降水丰富、冬季积雪、夏不融化、白雪皑皑。勃朗峰山顶上白雪皑皑，约有200平方公里为冰川覆盖，山上设有空中缆车和冬季体育设施，是登山运的胜地。勃朗峰山峰雄伟，风光旖旎，为阿尔卑斯山最大旅游中心。登上勃朗峰举目四望，法瑞意三国的阿尔卑斯壮丽景象尽收眼底，群峰峥嵘，甚是美丽。

1.把握作者综合采用散文笔法和小说笔法的写作技巧，体会两种写法的表达效果。 2.欣赏课文的语言，品味“马克·吐温式的幽默”。3.了解文中所写的景物、人物的特点，领会作者乐观、积极、率真的生活态度。培养热爱自然、热爱生活的情感。本节重点本节重点素养目标

荣誉基本信息代表作萨缪尔·兰亨·克莱门，马克·吐温是他的笔名。美国批判现实主义文学的奠基人，是美国著名的幽默大师、作家、演说家。幽默和讽刺是他的写作特点，他被誉为文学史上的林肯。《百万英镑》、《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》马克?吐温（1835-1910）旅行博主作者简介

有人说，身体和灵魂总要有一个在路上，而马克·吐温却做到身体和灵魂一直在路上。在19世纪的欧美作家中，很少有人像马克·吐温那样热衷于旅行：他的足迹遍布全球各地，这也为他创作游记提供了丰富的素材。他共创作了三部游记：《傻子出国记》、《赤道旅行记》和《国外旅行记》。今天我们就跟着马克·吐温一起去登勃朗峰，享奇幻之旅！写作背景

雇（）翌日（）穹顶（）逗留缭绕（）妩媚（）浮躁颠簸（）旷野（）打嗝（）轻歌曼舞瞬息万变纷至沓（）来名副其实读读写写ɡùyìqiónɡliáowǔdiānbǒkuànɡɡétà雇用。注意区别“后羿”的“羿”。不要写成“快慢”的“慢”。注意“沓”的上部是“水”。也作“名符其实”。字词正音

络绎不绝：形容车马、船只、行人等往来不断。轻歌曼舞：轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。名副其实：名称或名声与实际相符合。也说名符其实词语释义

沿河谷前往逗留高地马蒂尼黑首勃朗峰阿冉提沙蒙尼沙蒙尼旅馆隧道V形山口速读课文，圈画相关的地点、时间及交通工具，规划最佳旅游线路。研读感知

所见之景特点马蒂尼—阿冉提村一路上的游客络绎不绝沿途风景美不胜收勃朗峰白雪穹顶独踞苍穹周围群峰奇形怪状峰巅云彩色彩斑斓、瞬息万变、洁白轻薄

所见之人、事特点车夫驾前纵饮自信、狂妄、热情、洒脱自封“车夫之王”车夫朋友一路颠簸，不改其色自称“勃朗队长”自信、狂妄、热情研读感知

研读感知细读课文1-6段，推荐你认为最值得打卡的景点，用一个字或一个词概括其特点并说出你的推荐理由。提示：散文笔法——绘景抒情，写法与常见的写景散文大同小异，或简笔勾勒，或浓墨重彩，或抒发感慨，笔法多变，妙趣横生。仙：作者将朵朵白云比作“游丝蛛网”和“身披霓裳羽衣的天使”，突出白云的纤巧、轻柔、美丽。用四字词语描绘了云朵的色彩斑斓，多用成语，带有书卷气。险：“瀑布倾泻，轰鸣作响”从视觉和听觉写出了瀑布的险

研读感知描写景物的方法黑首道上：概览印象，简笔勾勒多种感官勃朗峰主峰：概写一笔概貌、山色；由远及近周围的群峰：详写山形比喻修辞峰巅的云霞：浓墨重彩总结：作者移步换景，概写沿途风景，重点描写勃朗峰所见之景。详略得当，重点突出。多用成语，带书卷气。

研读感知眼前绚丽的色彩以及它们的变换无穷，让作者联想到了什么？抒发了怎样的感慨？作者由峰巅变幻的色彩联想到肥皂泡，感悟到美丽都是转瞬即逝的，正因如此，美丽才显得稀有而珍贵。至精至美者，往往不能长久，因而尤足珍视。

研读感知细读课文7-11段，作者遇到了哪些奇人，发生了什么奇事？奇人：车夫之王勃朗队长奇事：飞车越险赶超车队

研读感知制造幽默效果的方法幽默是马克·吐温的标签突出细节适当夸张制造反差反常归因

研读感知幽默是马克·吐温的标签突出细节：如“勃朗队长”那夸张、重复的话语内容和酒意十足的说话方式。制造反差：如用一路上的飞车越险和“车王”的