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大学生学习小组计划

大学生学习小组计划1

在上学期的工作中，有成绩和不足。成绩是学生基本上可以在期末考试中取得好成绩，并进行锻炼；缺点是他们没有充分调动每个人学习和参与活动的热情。我们必须努力在本学期的各个方面取得令人满意的成绩。现在我们计划更好地学习和生活：

一、目的和要求

1、学生可以完成专业课程的学习，应用所学知识，在考试中取得优异成绩；同时，他们有丰富多彩的课外生活。

2、获得计算机一级证书，积极备考大学英语四级和区一级计算机考试，争取一次全部通过；同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。

二、方法和步骤

一般来说，我们应该与班组成员合作，做好班级工作，特别是在我们的学习委员会成员之间。同时，我们还应与各小组组长和兄弟班汉语学习委员会成员进行沟通，共同做好06中文系的班级作风建设。

认真做好日常工作，加强与教师和学生的沟通，通常与小组领导保持联系，每个人的学习和生活，收集相关的学习信息和意见，并及时报告。同时，及时通知全班同学反馈给辅导员的信息意见。每月提交的信息反馈同时将原稿发送到班级qq小组论坛，让学生同时了解反馈。同时，将辅导员和老师反馈的解决方案或方法整理成文，发送到班级qq群论坛。积极与教师沟通，促进师生沟通理解。

三、时间安排

1、从第一周到第五周，专注于计算机考试，动员大家，在同学中互相帮助。

2、同学之间的联谊赛每月举行一次；六月是期末考试的动员。

3、每周末和月末总结经验教训。

四、几点措施

1、建立一个敢于做、敢于超越、互助的学习小组。小组成员合作解决学习和生活中的`问题。小组成员负责学习委员会成员，学习委员会成员负责教师。

2、大到以班为单位，分为一班和二班；小到以组为单位，七个六人组，鼓励正常的学习竞赛。

3、月底和学期末，根据各小组的综合表现，对一个模范小组和三个优秀小组进行评估，总结表彰并给予一定的奖励。鼓励大家积极完成专业课学习，积极回答问题，保质保量完成作业，积极参与校内外活动，真正快速成长。

4、开展智力竞赛活动，调动对知识的渴望，提高学生的理解，培养团队合作精神，参观风景文化景点，了解和探索神秘美丽的中国文化，与越南学生聚会，庆祝实习，举办交流会议，记住学习和实习经验，继续举办著名教师讲座系列，促进学习和生活向更好的方向发展。

5、根据不同的时间和地点开展应时活动。

附：学习小组运行计划

一、组长工作

1、收发日常作业。记录交付操作情况：正常交付、迟交或未交付（正常交付不扣分，迟交扣分1分，不扣2分）；记录每次作业的平均分。

2、记录平时上课表现，主动举手回答问题的人一次加一分，正确答案的人一次加一分，错误答案不扣分，正确答案的人一次加一分。

3、在班级活动中，小组积极参加一人一次加一分的活动，表现获奖者一次加两分。

4、记录课外课程学习并取得证书的，每人一次加五分。

5、每周和每月与学习委员会成员交流学习情况，并进行记录。

二、评先评优

1、每个学生都有100%的基本分数。从第二月开始，每月评估进步最大的，给予物质奖励，加三分；学期末，评三名学习模式，给予物质奖励和班级证书。

2、每组成绩由组员平均分产生。从第二月开始，每月进步最大的将给予物质奖励，并加7分；学期末，三组优秀小组将给予物质奖励和班级证书。大学生学习小组计划2

上学期的工作，有成绩，也有不足。这样的结果是，学生在期末考试中基本都能取得好成绩，自己也得到了锻炼；不足之处在于没有充分调动大家学习和参与活动的积极性。我们必须努力在这学期的各方面取得令人满意的成绩。现在我们制定这个计划来更好地学习和生活:

一、目的和要求

1、学生能完成专业课的学习，学以致用，考试成绩优异；同时，我们有丰富多彩的课余生活。

2、拿到计算机一级证书，大家积极准备四六级和一级计算机考试，争取一次性全部通过；同时鼓励大家学习其他技能，得到认可。

二、方法和步骤

总的来说，我们应该团结所有的班级成员，互相合作，做好班级工作，特别是我们两个学习委员之间的工作。同时，要与各组长和各位汉语学习委员沟通，共同做好20__级中文系的班风和学风建设工作。

做好日常工作，加强与老师同学的沟通，平时与各小组长保持联系，关注大家的学习生活，收集学习方面的信息和意见，及时汇报。同时，及时将辅导员的反馈告知全班同学。每月提交的信息反馈会同时发送到班级的qq群论坛，让同学们同步得到反馈。同时，辅导员老师反馈的`解决方案或方法会被写成文字发到班级qq群论坛。积极与老师沟通，促进师生之间的沟通和理解。

三、时间安排

1、第一周到第五周，集中精力考计算机，动员大家，同学之间互相帮助。

2、每月举行一次同学间的联谊比赛；6月是期