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端午节主题班会课幼儿
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目录
壹
端午节的由来
陆
端午节的延伸活动
贰
端午节的活动安排
叁
端午节的文化教育
肆
端午节的健康教育
伍
端午节的亲子互动
端午节的由来
壹
传统节日介绍
端午节起源于纪念爱国诗人屈原,他因忧国忧民投江自尽,人们划龙舟寻找他的遗体。
屈原的传说
除了屈原,端午节还与伍子胥、曹娥等历史人物有关,各地有不同纪念活动和习俗。
端午节的其他传说
为了防止鱼虾侵扰屈原的身体,人们投入粽子到江中,后来演变成端午节吃粽子的传统。
粽子的起源
01
02
03
屈原的故事
《离骚》的创作背景
屈原的生平
屈原是战国时期楚国的诗人和政治家,因直言进谏被贬,最终投汨罗江自尽。
屈原在流放期间创作了《离骚》,表达了他对国家和人民的深切关怀及个人的悲愤。
端午节与屈原的关联
为了纪念屈原,人们在端午节划龙舟、吃粽子,象征着对屈原精神的缅怀和敬仰。
端午节的习俗
01
端午节期间,各地会举行龙舟比赛,以纪念屈原,这项活动已成为端午节的重要标志。
赛龙舟
02
为了防止鱼虾侵扰屈原的身体,人们投入江中粽子,后来演变成端午节吃粽子的传统习俗。
吃粽子
03
人们在端午节悬挂艾草和菖蒲于门上,以驱邪避疫,保家人平安健康。
挂艾草和菖蒲
端午节的活动安排
贰
班级庆祝活动
孩子们可以亲手包粽子,体验传统节日的制作乐趣,了解粽子的文化意义。
制作粽子
组织幼儿进行龙舟主题的绘画活动,激发孩子们的创造力和对端午节的兴趣。
龙舟绘画比赛
通过讲述屈原的故事,让幼儿了解端午节的历史背景和文化内涵。
端午节故事会
手工制作粽子
选择粽子材料
孩子们可以选择糯米、红豆、粽叶等材料,体验挑选食材的乐趣。
学习包粽子技巧
分享粽子故事
讲述粽子的由来和端午节的传说,让孩子们在动手的同时了解文化背景。
老师示范如何将糯米和馅料包裹在粽叶中,孩子们跟随学习制作过程。
装饰个性化粽子
孩子们可以用彩绳、小装饰品等对粽子进行个性化装饰,增加趣味性。
传统游戏体验
孩子们可以参与制作纸船或玩具龙舟,模拟赛龙舟活动,体验端午节的传统文化。
赛龙舟模拟
1
指导幼儿亲手缝制香包,填充艾草等香料,了解香包的寓意和制作过程。
制作香包
2
通过投壶游戏,让幼儿学习古代的投掷技巧,同时享受节日的欢乐气氛。
投壶游戏
3
端午节的文化教育
叁
诗歌朗诵
朗诵现代诗人创作的关于端午节的诗歌,让孩子们感受节日的现代文化内涵。
吟诵《九歌》中的片段,让幼儿感受古代诗人对自然和神灵的敬畏之情。
通过朗诵《离骚》,孩子们可以了解屈原的爱国情怀和端午节的历史渊源。
屈原的《离骚》
《九歌》的吟诵
现代端午主题诗歌
传统故事讲述
讲述屈原投江的故事,强调其忠诚和爱国精神,教育幼儿学习屈原的高尚品质。
屈原的爱国情怀
01
通过讲述粽子的传说,让幼儿了解端午节吃粽子的习俗,以及粽子背后的文化意义。
粽子的由来
02
端午节的意义
端午节起源于纪念爱国诗人屈原,他忧国忧民,投江自尽,人们划龙舟寻找他的遗体。
纪念屈原
通过讲述屈原的故事,端午节成为传承爱国精神和民族气节的重要节日。
传承爱国精神
端午节的习俗如包粽子、挂艾草等,是向幼儿传授和弘扬中国传统文化的好机会。
弘扬传统文化
端午节的健康教育
肆
食品安全知识
介绍如何安全食用粽子,避免因食用不当导致的消化不良或食物中毒。
粽子的正确食用
01
教育幼儿在准备和食用粽子时,注意生熟分开,防止细菌交叉污染。
避免食物交叉污染
02
教授幼儿如何检查食品的生产日期和保质期,避免食用过期粽子等食品。
识别过期食品
03
健康饮食习惯
在端午节期间,教育幼儿适量食用粽子,避免过量摄入糯米导致消化不良。
粽子的适量食用
强调在享受节日美食的同时,也要保证蔬菜、水果等其他营养的均衡摄入。
均衡营养摄入
教育幼儿识别和选择安全、卫生的食品,避免食用过期或不洁的食物。
食品安全意识
个人卫生教育
在端午节期间,教育幼儿勤洗手,预防疾病,如通过包粽子前后的洗手来保持卫生。
01
勤洗手的重要性
教导幼儿在端午节吃粽子时,如何正确使用筷子和勺子,避免交叉污染,保持个人卫生。
02
正确使用餐具
利用端午节的契机,引导幼儿养成良好的个人卫生习惯,如定期剪指甲、梳理头发等。
03
个人卫生习惯养成
端午节的亲子互动
伍
家长参与活动
家长和孩子们一起参加包粽子比赛,体验传统节日的乐趣,增进亲子间的合作与交流。
包粽子比赛
01
家长指导孩子们制作五彩香包,了解端午节的传统文化,同时锻炼孩子的手工技能。
制作香包
02
孩子们在家长的协助下绘制龙舟,通过绘画活动学习端午节的历史背景和文化意义。
龙舟绘画
03
亲子手工制作
家长和孩子们一起用彩泥制作粽子模型,体验传统节日的制作乐趣。
制作粽子模型
孩子们在家长的指
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