7.1.2 两条直线垂直 课件(共23张PPT)人教版数学七年级下册.pptxVIP

;理解并掌握垂线的有关概念、性质以及画法.

知道垂线段和点到直线的距离的概念，并会应用解决问题.

;【重点】理解并掌握垂线的有关概念、性质以及画法.

【难点】知道垂线段和点到直线的距离的概念，并会应用解决问题.;下图是一些放大后的语文汉字，你找出其中相交的直线吗？他们有什么特殊关系？;那么当两条直线相交所形成的四个角中其中一个角是90°时，它们又是什么关系呢？;;;当∠α=90°时，这两根木条垂直.;当两条直线相交所形成的四个角中，有一个角是直角（90°）时，两条直线互相垂直，其中一条的直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足.;在右图中，如果直线AB，CD相交于点O，∠AOD=90°，那么AB⊥CD.

推理过程：;例1（1）如图1，若直线m、n相交于点O，∠1=90°，则_______；

（2）若直线AB、CD相交于点O，且AB⊥CD，那么∠BOC=_____；

（3）如图2，BO⊥AO，∠BOC与∠BOA的度数之比为1：5，那么 ∠COA=_____，∠BOC的补角为______.;知道了垂线的定义，我们该如何创造垂线呢？;垂线的画法：;垂线的画法：;;如图，在灌溉时，要把河中的水引到农田P处，如何挖渠道最短？.;如图，过P点向已知直线l画一条垂直的线段和几条不垂直的线段.;如图，在灌溉时，要把河中的水引到农田P处，如何挖渠道最短？.;1.垂线的定义：

2.垂线的性质：;1.两条直线相交所成的四个角中，下列条件中能判定两条直线垂直的是（）

A.有两个角相等B.有两对角相等

C.有三个角相等D.有四对邻补角;3.下列各图中，过点P向线段AB所在直线引垂线，正确的是（）;4.如图，直线AB、CD相交于点O，下列条件中，不能说明AB⊥CD的是（）;