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8年级数学苏科版下册课件第12单元 《12.3 二次根式的加减》 (2).pptxVIP

8年级数学苏科版下册课件第12单元 《12.3 二次根式的加减》 (2).pptx

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12.3二次根式的加减

满足下列条件的二次根式,叫做最简二次根式。(1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;(2)被开方数中不含分母;(3)分母中不含根号。什么是最简二次根式?【复习旧知】

学校要修两块长方形草坪,第一块草坪的长是10米,宽是米,第二块草坪的长是20米,宽也是米.你能告诉运动场的负责人要准备多少面积的草皮吗?问题:20+40是什么运算?

思考:下列2组二次根式各有什么特征?(1),,,,;(2),,,,;经过化简以后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式.

看看它们是不是同类二次根式:不是是是是

下列二次根式中,哪些是同类二次根式?是同类二次根式是同类二次根式

填空:x5y合并同类项考考你合并同类项就是利用乘法分配律,同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和指数不变。合并同类项实际上就是乘法分配律的逆向运用。

例1计算:解:

如何合并同类二次根式?与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,作为结果的系数,二次根式不变。

下列计算哪些正确,哪些不正确?⑴⑵⑶⑷⑸(不正确)(不正确)(不正确)(正确)(不正确)

练习:计算.

练习:计算.

例2计算:解:

二次根式加减运算的步骤:(1)把每个二次根式化成最简二次根式(2)判断是否是同类二次根式.(3)合并同类二次根式.

练习:计算.

练习:计算.

例3.若最简二次根式与是同类二次根式,求:的值解:

1.已知,求的值。法一:直接带入法法二:

2.计算:解:

3、二次根式加减运算的步骤:(1)把每个二次根式化成最简二次根式(2)判断是否是同类二次根式.(3)合并同类二次根式.1、同类二次根式:被开方数相同的二次根式.2、合并同类二次根式:把同类二次根式的系数相加减,作为结果的系数,二次根式不变。课堂小结

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