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应届大学生新员工入职培训计划
入职培训的目的:
使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;
使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。
培训对象:
公司所有新进应届大学生员工
培训期间:
新员工入职培训期1年,由2-3周的股份公司培训+1-2天的企业入职培训+12个月的轮岗实习构成。
培训方式:
股份公司入职培训:由股份公司人力资源部制定培训计划并组织实施。
企业入职培训:由******根据员工特点及工作要求为新员工安排相应学习课程。
轮岗带教实习:根据股份公司要求,应届大学生员工需经过多个部门的轮岗实习锻炼,一般每3个月更换部门。
入职培训内容:
企业概况:包括公司的历史、组织架构、经营现状及目标等内容。
公司制度:包括作为公司员工应遵守的各项工作制度。
部门概括和岗位情况:公司各部门相关岗位的工作内容和规范。
安全教育培训:公司安全管理方面的教学内容。
培训工作流程:
入职报到流程:
报到填表:新员工报到后由人力资源部协助完成各类登记表式的填写和存档工作。
入职培训:由人力资源部安排新员工完成入职培训内容,包括公司介绍、领导谈话、部门谈话、工作体验等内容(向谈话人员收集《面谈沟通记录表》并予以备案)。
轮岗带教工作流程:
(1)由各轮岗负责部门落实带教老师后填写《带教计划表》,为所带新人设立工作目标。
(2)轮岗带教期间大学生新人需每周完成《新人落地计划(周报)》并由带教老师签字反馈,并交人力资源部备案。
(3)每一个部门轮岗结束前,人力资源部会同该部门负责人、带教老师与大学生新人谈话,了解其工作感悟和提升方向,形成谈话记录和工作小结,于人力资源部备案。
(4)一年轮岗结束后,人力资源部会同轮岗部门对大学生新人工作绩效进行评分,按评分高低决定定岗标准,报总经理室审核。
附表一:
新人面试/面谈沟通记录表
部门:
面谈日期:
拟入职时间
新人姓名:
毕业学校/学历
专业
面谈人姓名:
所在部门:
任职岗位:
面谈记录
观点
(1)TA在大学期间间收获了什么?有哪些实习经验
对焦
(2)TA当前工作能力如何?/具备哪些特质,有什么优势和不足?/评估潜力如何?
(3)TA对******这个企业和零售业的感知和想法?
(4)TA对今后工作有怎样的认知、意愿和想法?/我们可以帮助TA一起规划怎样的成长目标和路径?
(5)其他
附表二:
《________岗位带教计划表》
1、充分了解新人在当前岗位的困难与难点,分月设立带教主题并制定带教计划,从经验传授、现场示范到综合点评,帮助新人解决工作难题与困惑;
2、带教计划应根据新人能力,做好综合安排。
月/周
带教岗位任务与计划()
带教成果
第一周(X月X日-X月X日)
第二周(X月X日-X月X日)
第三周(X月X日-X月X日)
第四周(X月X日-X月X日)
实习生签字:
带教老师签字:
附表三:
新人落地实施计划(周报)
姓名
入职
时间
带教
老师
一、各角色定位职责
新人的职责
部门负责人/带教老师的职责
二、新人Landing实施计划
实习岗位
实习时间
工作内容
是否通过(是/否)
带教老师/部门负责人意见
第一周
第二周
实习岗位
实习时间
工作内容
是否通过(是/否)
带教老师/部门负责人意见
第三周
第四周
新员工签字:
带教老师/负责人签字:
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