2024_2025学年九年级数学下册第三章圆3.4圆周角和圆心角的关系教案新版北师大版.docVIP

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3.4圆周角和圆心角的关系

教学目标

学问与技能

1.理解圆周角的概念．

2.驾驭圆周角与圆心角的关系．

3.驾驭同弧或等弧所对的圆周角相等．

数学思索与问题解决

1.通过视察、猜想、验证、推理，来培育学生探究数学问题的实力和方法．

2.学会以特别状况为基础，通过转化来解决一般问题的方法，体会分类的数学思想．

情感与看法

1.通过定理的证明过程，体验数学活动的探究性和创建性，感受证明的严谨性．

2.通过小组活动探讨，体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性，培育团队意识．

3.体验数学与实际生活的紧密联系．

重点：圆周角概念和圆周角定理

难点：圆周角定理的证