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小学语文课堂提问策略的实证研究论文
摘要：本文通过实证研究，对小学语文课堂提问策略进行了深入探讨，旨在提高语文课堂的教学质量和学生的学习效果。通过对小学语文课堂提问的概念进行阐述，分析了提问策略的具体内容，为教师提供实用的教学建议。
关键词：小学语文；课堂提问；提问策略；实证研究
一、概念阐述
（一）小学语文课堂提问的概念
1.内容一：课堂提问的定义
小学语文课堂提问是指在语文课堂教学过程中，教师针对教学内容、教学目标和学生实际情况，有针对性地提出问题，引导学生思考、回答，以促进学生知识掌握、能力发展和情感态度的形成。课堂提问是教师与学生互动的重要方式，直接影响着教学质量的高低。
2.内容
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