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小学数学教育中引入STEAM理念的效果分析论文
摘要：本文旨在分析小学数学教育中引入STEAM理念的效果，通过对比实验、案例分析等方法，探讨STEAM理念在提高小学生数学学习兴趣、培养创新思维和团队合作精神等方面的积极作用。
关键词：小学数学教育；STEAM理念；学习兴趣；创新思维；团队合作
一、引言与背景
（一）1.小学数学教育的重要性
小学数学教育是基础教育的重要组成部分，对于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力具有重要作用。在当今社会，科技发展日新月异，对人才的需求越来越高，数学素养成为衡量一个人综合素质的重要标准。因此，如何提高小学数学教育质量，培养学生的数学素养，成为教育工作
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