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初中英语语法之被动语态知识点总结.docx

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初中英语语法之被动语态知识点总结

初中英语语法:被动语态知识点总结,收藏备用!在平时学习和考试答题中提供思路,希望对大家有所帮助。

被动语态

1

概念引入

一、含有被动语态的名言欣赏

Lifeismeasuredbythoughtandaction,notbytime.

衡量生命的尺度是思想和行动,而不是时间长短。

Menareknownbyhiscompanions.

观其友而知其人。

Romewasnotbuiltinaday.

罗马不是一天建成的。

Afriendwithoutfaultwillneverbefound.

没有缺点的朋友永不可得。

二、被动语态的概念

英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者。

ManypeoplespeakChinese.许多人说汉语。

谓语speak的动作是由主语manypeople来执行的。

被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。

Chineseisspokenbymanypeople.汉语被许多人说。

主语Chinese是动词speak的承受者。

2

用法讲解

一、被动语态结构

一般现在时:am/is/are+及物动词的过去分词

Youarewantedonthephone.有你的电话。

一般过去时:was/were+及物动词的过去分词

Chinawasliberatedin1949.1949年中国解放。

一般将来时:will/shallbe+及物动词的过去分词

Theproblemwillbediscussedtomorrow.

明天将对这个问题进行讨论。

现在完成时:have/hasbeen+及物动词的过去分词

Notabookinthelibraryhasbeentakenaway.

图书馆里没有一本书被人拿走。

现在进行时:am/is/arebeing+及物动词的过去分词

Mybikeisbeingrepaired.

我的自行车正在修理。

过去完成时:hadbeen+及物动词的过去分词

ThebookhadbeenborrowedwhenIgottothelibrary.

我到了图书馆时,那本书已经借出去了。

二、主动语态与被动语态的转换

1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

2)把谓语变为被动结构(be+过去分词)

注意:根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式。

3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。

Allthepeoplelaughedathim.所有人都嘲笑他。

→Hewaslaughedatbyallpeople.

Theymakethebikesinthefactory.他们在那家工厂制造自行车。

→Thebikesaremadebytheminthefactory.

Hecutdownatree.他砍倒了一棵树。

→Atreewascutdownbyhim.

4)含有情态动词的被动语态

含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成。

LittleTomcanworkoutthismathsproblemeasily.

小汤姆能容易地做出这道数学题。

→ThismathsproblemcanbeeasilyworkoutbylittleTom.

Theyshoulddoitatonce.他们应该立刻做那件事。

→Itshouldbedoneatonce.

5)含有双宾语的主动语态变为被动语态

主动语态的双宾语句式:主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语+其他

被动语态的双宾语句式:间接宾语+be+过去分词+直接宾语+其他

或:直接宾语+be+过去分词+介词(for/to)+间接宾语+其他

Myfathergavemeanewbookonmybirthday.

我的父亲在我生日那天给我一本新书。

→Iwasgivenanewbookonmybirthday(bymyfather).

→Anewbookwasgiventomeonmybirthday(bymyfather).

Myfatherboughtmeanewcomputeryesterda

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