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小学数学课堂中合作学习的有效性探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中合作学习的有效性，通过分析合作学习在数学教学中的应用现状，阐述合作学习在提高小学生数学学习兴趣、培养团队协作能力和促进思维能力发展等方面的积极作用，并针对存在的问题提出相应的改进措施。

关键词：小学数学；合作学习；有效性；教学策略

一、引言

（一）合作学习在小学数学教学中的应用现状

1.合作学习在小学数学课堂中的运用

随着教育理念的更新，合作学习作为一种新型的教学模式，逐渐被引入到小学数学课堂中。合作学习通过将学生分成小组，共同完成学习任务，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的自主学习能力。在数学课堂上，教师通常会根据学生