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高中数学学习的自我监控策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学学习中自我监控策略的概念及其在实际学习中的应用。通过阐述自我监控策略的内涵和具体方法，分析其在提高高中学生数学学习效果中的重要作用，为高中数学教学提供有益参考。

关键词：高中数学学习；自我监控策略；学习效果

一、概念阐述

（一）1.自我监控策略的内涵

自我监控策略是指学生在学习过程中，通过对自己的学习行为、学习过程和学习结果进行自我观察、自我评价和自我调整，以达到提高学习效果的一种学习策略。自我监控策略的核心是学生主动参与学习过程，自觉调控学习行为，实现学习目标的自我管理。

2.自我监控策略的重要性

自我监控策略在高中数学学习中

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