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高中数学与科学探究的整合应用研究教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学与科学探究的整合应用，分析其在教学实践中的具体策略与效果。通过阐述相关概念，提出具体实施方法，为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学；科学探究；整合应用；教学研究

一、概念阐述

（一）1.高中数学

高中数学是指在高中阶段教授的数学知识，主要包括代数、几何、三角学、概率统计等内容。高中数学旨在培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力、数据分析能力以及数学应用能力。在高中数学教学中，教师需要关注学生的个体差异，运用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

（1）代数：代数是高中数学的基础，主要包括方程、不等

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