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数学学习中情感因素的影响机制研究论文

摘要：本文旨在探讨数学学习中情感因素的影响机制，分析情感因素对数学学习成效的作用，以及如何通过优化情感因素提高学生的数学学习效果。本文从情感因素的定义、作用和优化策略三个方面展开论述，以期为我国数学教育改革提供有益的借鉴和启示。

关键词：数学学习；情感因素；影响机制；优化策略

一、引言

（一）情感因素在数学学习中的重要性

1.情感因素的定义与内涵

情感因素是指个体在学习过程中所表现出的情感态度、情感体验和情感反应。在数学学习中，情感因素具有重要作用。它不仅影响学生的学习动力、学习策略和学习效果，还关系到学生对数学学科的兴趣、信心和自我认同。因此，研究情感

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