通过实验提升学生化学创造力的研究论文.docx

1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

通过实验提升学生化学创造力的研究论文

摘要：本文通过实验方法研究如何提升学生的化学创造力，旨在为中学化学教学提供有效策略。本文以实验为手段，探讨了实验在培养学生化学创造力方面的作用，并提出了相应的教学建议。

关键词：化学创造力；实验；教学策略；学生发展

一、引言

（一）化学创造力的内涵及重要性

1.化学创造力的内涵

化学创造力是指学生在化学学习过程中，运用创新思维、实践能力和科学方法，对化学问题进行探索、发现、分析和解决的能力。化学创造力是学生综合素质的重要组成部分，对于培养创新型人才具有重要意义。

2.化学创造力的重要性

（1）化学创造力是学生创新能力的基础。在化学学科中，创新能力表现为

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >