陕西省2024九年级化学上册第三单元维持生命的物质__氧气水3.2氧气的制取第1课时实验室用高锰酸钾制氧气课件科学版.pptxVIP

第三单元维持生命的物质——氧气、水;;1.完成“实验室加热高锰酸钾制氧气”的实验，不会用到的

仪器是(B);2.[2024·黄冈模拟改编]某同学在实验室里制取氧气有如下操

作，其中不正确的是(B);3.[2024·西北大学附中模拟]实验室制取氧气的过程如下，正

确顺序是(B)

①给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置气密性④把

高锰酸钾装入试管，在试管口塞一小团棉花，用带导管的

胶塞塞紧，固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥从

水槽中取出导管;4.【教材改编题】如图所示为某同学在实验室加热高锰酸钾

制取氧气的装置图，回答下列问题。;(4)图中收集气体的方法叫法，这是利用了

氧气的性质；当?

时，才可收集氧气。;(5)给试管加热时要先?

，然后?

。写出试管内发生反应的文字

表达式： ?

?。;(6)实验完毕后，应先，再?

?。

(7)检验氧气的方法是?

?。;5.[2023·福建中考改编]在“氧气的实验室制取和性质检验”

实验中，下列装置或操作不正确的是(C);6.【易错题】[2023·山西中考]实验室用加热氯酸钾和二氧化

锰混合物的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是

(D);思路点睛：本题需结合实验具体要求审题，切忌模棱两

可。如A中应说明“略向下”倾斜，B中应用“外焰”加

热，C中应待气泡“连续且均匀”冒出时再开始收集。;7.[2023·陕师大附中月考]如图是实验室常用的实验装置，请

回答下列问题。

;(2)实验室用A装置制取氧气，用化学符号表示物质，写出

反应的表达式： ??。;(4)???用F装置收集氧气应从(填“a”或“b”)端通

入，验满的方法是?

?。

(5)除F装置外，还可以用来收集氧气的装置是(填

字母)。;8.【建构思维模型】思维模型的建构既方便于问题的解决，

又能促进深度学习。以下是某同学对解决“气密性检查”

类问题建构的思维模型(如图1)，结合该同学建构的思维

模型，完成图2所示装置气密性检查相关操作的问题：;【操作一】如图2所示，连接仪器，将导管一端?，从建模的角度分析，该操作属于上述思维模型中的

?。;【操作二】用手紧握试管，当观察到?

，证明装置气密性良好。

【拓展应用】图3中能证明装置气密性良好的是(填字母)。;9.【新情境题】[科学素质·科学实践]某化学兴趣小组的同

学们利用相关知识，对家用制氧机的工作原理、制氧方法以

及自制设备等展开了项目式学习活动。

;(2)化学试剂法制取氧气时可供选择的反应物较多，以下

物质中，从环