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人教版数学二年级下册
全册教学课件
数据收集和整理（1）
一、谈话激趣，引入新课
二(1)班准备制作班
牌，要从右边四种
颜色中选大家最喜
欢的一种作为班牌红黄蓝白
的底色。
应该选大多数同学
最喜欢的颜色。
怎么知道哪可以对班里的同学进
种颜色是大行调查。
多数同学最
喜欢的呢？
亲历统计过程
二、
体会收集数据的形式和方法
红黄蓝白
要在想这知四道种喜颜欢色哪中种，颜你色最的喜同欢学哪最种颜色？
多，我们可以用什么方法？
红黄蓝白
每人只举一次手
红黄蓝白
每人只能选一种颜色。
最喜欢红色的同学请
举手。
颜色红色黄色蓝色白色
人数54263
这是统计表，可以用来呈现统计数据。
仔细观察统计表，你得到了
哪些信息？
颜色红色黄色蓝色白色
人数54263
（1）全班共有（38）人。5+4+26+3
最喜欢（蓝）色的人数最多。
颜色红色黄色蓝色白色
人数54263
（2）这个班制作班牌，选择（蓝）色最
合适。
（3）如果你们班制作班牌，结果会是怎样
的？试着调查一下。
三、巩固练习
【选自教材P3做一做】
1.调查本班学生最喜欢去哪里春游。
地点
人数
（1）最喜欢去（）的人数最多，
最喜欢去（）的人数最少。
地点
人数
（2）你最喜欢去哪里？最喜欢去这里的同
学有多少人？
（3）根据调查结果，你们班同学最喜欢去
哪里春游？
2.调查本班同学最喜欢哪个课外小组。
【选自教材P4练习一第1题】
课外
小组
人数
（1）最喜欢（）小组的人数最多，
最喜欢（）小组的人数最少。
课外
小组
人数
（2）你最喜欢哪个课外小组？最喜欢这
个课外小组的有多少人？
四、课堂小结
1.收集数据的方式多样，无论选择哪
种方式都要做到不重复、不遗漏。
2.将统计后的结果用表格的形式呈现
出来，这种表格就是简单的统计表。
3.从统计表中可以直接看出各种数据
的多少，便于分析问题和解决问题。
同学们，通过这节课的学习
，你有什么收获呢？
谢谢大家
数据收集和整理（2）
一、激趣导入
苹果：大象吃的各种水果的数量
桃子：种类苹果桃子西瓜香蕉
西瓜：个数10151012
香蕉：
二、动手操作，体验数据收集和整理的过程
学校举行讲故事大赛。
我叫小刚，是这次我叫小雨，是这次
我他们们班用要投从票这的两方位式班同来级讲故事大赛女
班级讲故事学决大中赛定男选谁一来位参参加加比比赛赛。。
生组的冠军。生组的冠军。
小刚小雨
小刚小雨小刚小雨
你能看懂他们用了哪些记录方法吗？
小刚小雨小刚小雨
你能把上面的统计结果填在下表中吗？
姓名小刚小雨
票数1522
姓名小刚小雨
票数1522
根据统计结果，应该选（小雨）参加比赛。
小雨。
姓名小刚小雨
票
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