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《神鸟》教学反思
《神鸟》这篇民间故事向我们讲解并描述了一只聪慧伶俐,会说话的神鸟。孩子们被故事情节的奇妙深深地吸引,感受到了民间故事的无穷魅力。
在教学时,我注意培育孩子们的朗读训练,从品读中去感悟作者的情感。这篇课文值得朗读的地方应当是神鸟的三个故事,尤其是可汗的三次唉声叹气,孩子们在理解内容的基础上朗读得比较有板有眼,有棱有角。最让我兴奋的是让孩子们朗读妇女训斥猫的一句话:“我让你看着孩子,你倒起了黑心,把我孩子的耳朵给吃了!”学生一起朗读后,语速变得缓慢一点儿也不像生气的样子,所以我在班里仿照了猫被训斥的声音“喵喵”,孩子们笑了,我也笑了。有的孩子说:“老
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