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巫山县抱龙小学
关于创建县级最佳文明单位的规划报告
为深入推进我校精神文明建设工作，不断提升师生文明素质，改善巫山公民形象，助推全县经济社会发展，根据山文明委〔2011〕5号要求，结合我校实际，现将2011年我校创建县级最佳文明单位工作规划如下：
一、学校基本情况简介：
在巍巍桃花山下，滚滚抱龙河畔，有一所活泼创新、锐意进取的山区学校，它就是巫山县抱龙小学。抱小教师秉承“习惯成就未来”的办学理念，紧尊“学习、责任与生命同行”的校训，老师——求实、创新、敬业、爱生，学生——爱读、好问、巧思、求美，学校——举“以人为本”之旗，走“和谐管理”之路，全面提高教育教学质量，实施活动育人目标，把学校建设成为“师生留恋、家长信赖、社会向往”的鲜活灵动校园，成绩斐然。
二、成立县级文明单位领导小组
为确保创建县级最佳文明单位工作的有效开展，学校成立了领导小组，由校长担任组长，组员有副校长、工会主席、大队辅导员、总务主任等，对学校创建进行专门的规划，并定期讨论该项工作的推进。
三、做好“五抓”工作，增强创建实效性
（一）抓学好校常规管理
1、开展优秀班级评比，端正日常行为
结合我校实际进行“读好书，走好路，扫好地，做好操，唱好歌”日常教育。以班级考核为单位，将学生的日常行为全部纳入到班级的评比中，调动学生参与文明创建的积极性，每学期进行先进班级和灵动班级评选和颁牌。
2、细化措施，规范管理
学校制定《巫山县抱龙小学值周量化实施方案》，从清洁、纪律、学习等各个方面来规范学生行为，加强学生文明建设，安排专门的值周老师、值周学生以及值周行政进行日常管理和评分，将评分纳入班级考核以及班主任考核。
3、开展“文明学生”评比活动
为激励学生不断进步，学校将实施“文明学生”评比活动，激励学生不光努力学习文化知识，更要做个文明小学生。
（二）抓好德育工作
（1）培养学生的爱心。组织学生帮助有困难的同学、老师等等活动，激发学生的爱心，做一名有爱心的小学生。
（2）强化爱国主义教育。周一升国旗是我校持之以恒的爱国主义教育重要措施，要求全体师生员工参加，列队进行。学校成立升国旗大队，教师、学生开展国旗下讲话，建立健全档案。抓好国庆节等爱国教育契机，开展唱红歌等传统活动，不失时机的通过各种形式对学生进行爱国主义教育。
（3）提高教师职业道德水平，弘扬师德。组织教师讨论、演讲和观摩优秀教师的先进事迹，倡导树立敬业、奉献、创新行业新风，提高教职工思想认识水平，形成勤勉务实、乐于奉献的良好教风。每
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