数学课堂中的真实问题探究论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

数学课堂中的真实问题探究论文

摘要：本文以数学课堂中的真实问题为研究对象，探讨了真实问题在数学教学中的重要作用及其探究方法。通过对真实问题的概念阐述，分析了其在激发学生兴趣、培养学生思维能力和提升教学效果方面的价值，为数学教育工作者提供了有益的参考。

关键词：数学课堂；真实问题；探究；教学效果

一、概念阐述

（一）1.真实问题的内涵

真实问题是指在数学课堂教学中，以现实生活或学科领域中的具体问题为背景，引导学生进行探究、思考和解决的过程。这类问题具有现实性、挑战性和开放性，能够激发学生的兴趣和好奇心，培养学生的思维能力。

（1）现实性：真实问题来源于现实生活或学科领域，具有实际意义，能让学生

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >