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;1.以海带提碘和海水提溴为例,体会元素周期律、元素周期表在分析、解决实际问题中的价值。
2.以海带提碘和海水提溴为例,建立物质分离、富集、提取的基本思路。
【项目活动1】海带提碘
1.从海带中提取碘的实验原理及流程
(1)原理:选取氧化剂将I-氧化为碘单质;
①若选取氯水,离子方程式:___________________。
②若选取溴水,离子方程式:___________________。;③若选取酸性H2O2溶液,离子方程式:_____________________________。然后溶液中的碘单质用苯或CCl4萃取、分液。
(2)实验流程;注意事项
(1)提取碘时海带不能用水洗,以防止洗去海带中的I-,但可用酒精洗;同时海带要干燥,因为湿的海带不易燃烧或燃烧不充分。
(2)灼烧海带温度较高,需在坩埚中进行,不能在烧杯或蒸发皿中进行。
2.萃取、分液的操作方法及注意事项
(1)萃取是利用某种溶质在两种互不相溶的溶剂里_________的不同,用一种溶剂将其从原溶剂提取出来的方法。加入的溶剂称为_______。分液是利用分液漏斗把_________的两种液体分开的操作。分液操作一般与萃取结合使用。;(2)萃取剂必须具备的三个条件
①萃取剂和原溶剂互不相溶、不反应;
②萃取剂和溶质互不发生反应;
③溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度。
(3)操作步骤;(4)注意事项
①振荡时,要不时的旋开活塞放气,以防止分液漏斗内压强过大引起危险。
②分液时,要将漏斗下端管口紧贴烧杯内壁,使液体顺利流下,防止液体飞溅。
③分液漏斗在使用前要先查漏和查活塞转动是否灵活,再洗净。
④分液时,下层液体从下端导管口放出,上层液体从上口倒出。
3.从碘的四氯化碳溶液中提取碘;1.下列液体分别与碘水混合,充分振荡,静置后上层液体为紫红色,下层液体为无色的是()
A.四氯化碳 B.酒精
C.汽油 D.氯化钠溶液;2.下列关于四氯化碳用于萃取碘水中碘的理由不正确的是()
A.四氯化碳的密度比水大
B.四氯化碳与水和碘均不反应
C.四氯化碳与原溶剂水互不相溶
D.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中大得多;解析灼烧固体时应在坩埚中进行,A不正确。;分液漏斗;(2)步骤③的实验操作名称是________;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是________。
(3)步骤④反应的离子方程式是___________________________________。
(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是_______________________
___________________________________________。
(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法:____________________________________________________________________________________________________________________________________。;华素片(西地碘片)使用说明书
品名:西地碘片
商品名:华素片
英文名:Gydiodinetablets
华素片(西地碘片)的主要活性成分是分子碘,含量1.5mg/片。将碘利用分子分散技术制成分子态西地碘,并含适量薄荷脑等。
[贮藏]遮光、密闭、在阴凉处保存。
[有效期]二年;②请推断华素片________(填“是”或“不是”)白色的。
(2)某学生为验证华素片中确实含有上述成分,完成实验如下,请填空:
①取一粒药片放入研钵中研碎,再将药粉装入试管并加入约2mL蒸馏水;向试管中加入约1.5mL________(填字母),并用力振荡。
A.酒精 B.四氯化碳
C.氯化钠溶液
②描述加入该液体后可能观察到的现象:_______________________________
___________________________。;(3)请再设计另一种方法,验证华素片中的成分。(注意叙述实验操作方法和实验结论)__________________________________________________________________
______________________________________________________________________。;【项目活动2】海水提溴
1.溴单质的物理性质
常温常压下是有________的________色液体,有刺激性气味;____溶于水,易溶于乙醇、CCl4等。
2.从海水中提取溴单质
从海水中提取溴,一般要经历浓缩、氧化和提取三个步骤。;(1
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