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物理交互式课堂对学生学习成效的促进研究论文

摘要：本文以物理交互式课堂为研究对象，探讨了其在提高学生学习成效方面的促进作用。通过分析交互式课堂的特点及其对学生学习动机、认知发展和情感态度的影响，本文旨在为物理教学提供有益的参考，促进教育教学改革的发展。

关键词：物理教学，交互式课堂，学习成效，促进作用

一、引言

（一）交互式课堂在物理教学中的重要性

1.提高学生学习动机

在物理教学中，交互式课堂的引入可以有效地提高学生的学习动机。首先，交互式课堂强调学生的主体地位，让学生在课堂上充分参与讨论和实践活动，从而激发学生的学习兴趣。其次，交互式课堂为学生提供了更多的实践机会，使学生在动手操作中感受

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