课题申报参考：生成式人工智能赋能思想政治教育的内在机理与风险防范.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《生成式人工智能赋能思想政治教育的内在机理与风险防范》

课题设计论证

生成式人工智能赋能思想政治教育的内在机理与风险防范：课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

生成式人工智能（GenerativeAI）作为人工智能领域的前沿技术，正以前所未有的速度发展，并在各个领域展现出巨大的应用潜力。近年来，国内外学者开始关注生成式人工智能在教育领域的应用，但主要集中在语言学习、个性化教学等方面，针对思想政治教育领域的应用研究尚处于起步阶段。

2.选题意义

理论意义:本研究将生成式人工智能与思想政治教育相结合，探索其赋能思想政治教育的内在机理，有助于丰富和发展思想政治教育理论体系，推动思想政治教育学科创新发展。

实践意义:本研究将针对生成式人工智能赋能思想政治教育过程中可能出现的风险进行深入分析，并提出相应的防范策略，为构建安全、高效、智能化的思想政治教育体系提供实践指导。

3.研究价值

学术价值:本研究将填补生成式人工智能赋能思想政治教育研究的空白，推动相关领域学术研究的发展。

应用价值:本研究将为生成式人工智能在思想政治教育领域的应用提供理论依据和实践指导，助力提升思想政治教育的实效性和针对性。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

揭示生成式人工智能赋能思想政治教育的内在机理。

分析生成式人工智能赋能思想政治教育过程中可能出现的风险。

提出生成式人工智能赋能思想政治教育的风险防范策略。

2.研究内容

生成式人工智能赋能思想政治教育的内在机理:

生成式人工智能技术原理及其在思想政治教育中的应用场景分析。

生成式人工智能赋能思想政治教育的目标、原则和路径。

生成式人工智能对思想政治教育主体、客体、介体、环体的影响。

生成式人工智能赋能思想政治教育的风险分析:

技术风险：算法偏见、数据安全、隐私泄露等。

伦理风险：价值导向偏差、情感操控、责任界定模糊等。

社会风险：信息茧房、认知偏差、社会分化等。

生成式人工智能赋能思想政治教育的风险防范策略:

技术层面：加强算法监管、完善数据安全体系、提升技术透明度。

伦理层面：明确价值导向、加强伦理规范、强化责任意识。

社会层面：加强媒介素养教育、促进信息交流、构建和谐社会。

3.重要观点

生成式人工智能赋能思想政治教育是技术发展与教育变革的必然趋势。

生成式人工智能赋能思想政治教育应坚持以人为本、价值引领、技术向善的原则。

防范生成式人工智能赋能思想政治教育的风险需要多方协同、综合施策。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

本研究将采用“理论构建-实证分析-对策研究”的研究思路，首先构建生成式人工智能赋能思想政治教育的内在机理模型，然后通过案例分析、问卷调查等方法进行实证分析，最后提出相应的风险防范策略。

2.研究方法

文献研究法:查阅国内外相关文献，了解生成式人工智能和思想政治教育的研究现状和发展趋势。

案例分析法:选取典型案例，分析生成式人工智能在思想政治教育中的应用现状、成效和问题。

问卷调查法:设计问卷，调查师生对生成式人工智能赋能思想政治教育的认知、态度和需求。

比较研究法:比较分析国内外生成式人工智能赋能思想政治教育的异同，借鉴国外先进经验。

3.创新之处

研究视角创新:从技术赋能的角度研究思想政治教育，拓展了思想政治教育的研究视野。

研究内容创新:系统构建生成式人工智能赋能思想政治教育的内在机理模型，并深入分析其潜在风险。

研究方法创新:采用多学科交叉的研究方法，将技术分析与伦理思考相结合，提升研究的科学性和针对性。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

课题组成员长期从事思想政治教育、人工智能伦理等领域的研究，积累了丰富的研究经验。

课题组已收集整理了大量相关文献资料，为研究提供了扎实的理论基础。

课题组与相关高校、科研机构建立了良好的合作关系，为研究提供了必要的支持。

2.条件保障

课题组所在单位将为研究提供必要的经费、设备和人员支持。

课题组将积极争取相关部门的支持，为研究创造良好的外部环境。

3.研究步骤

第一阶段（2023年10月-2024年3月）:进行文献研究，构建理论模型，完成开题报告。

第二阶段（2024年4月-2024年9月）:开展实证研究，收集分析数据，撰写中期报告。

第三阶段（2024年10月-2025年3月）:进行对策研究，撰写研究报告，完成课题结题。

五、预期成果

发表高水平学术论文3-5篇。

撰写研究报告1份。

举办学术研讨会1次。

六、