【精选备课】华师大版数学七年级上册 5 1 3 同位角、内错角、同旁内角 学案 .docVIP

同位角、内错角、同旁内角

【学习目标】

1．知识技能：了解同位角、内错角、同旁内角概念，能从图形中辨别这样一一对应角。

2．过程与方法：通过观察、探究，辨别同位角、内错角、同旁内角，培养学生观察图形的能力。

3．情感、态度、价值观：在学习过程中，培养学生不怕困难、勇于探索的精神。

【学习重难点】

1．了解并能熟悉运用同位角、内错角、同旁内角的性质。

2．在复杂的图形中辨别同位角、内错角、同旁内角。

【学习过程】

一、知识回顾。

问题：两条直线a、b相交，形成几个角？这些角之间有什么关系？举例说明。

二、探索新知。

1．如下图，直线AB、CD被EF所截，∠1和∠5在直线AB、CD的同方（上方）并且在直线EF的同侧（右侧），同位角还有。

1

1

7

A

B

C

D

E

F

3

4

5

6

8

2

2．∠3和∠5在AB、CD之间，分别在直线EF两侧，∠3和∠5是内错角，那么图中内错角还有。

3．∠3和∠6在AB、CD之间，又在EF同一旁，∠3和∠6是同旁内角，那么图中同旁内角还有。

三、课堂展示。

1．分别指出下列图中的同位角，内错角、同旁内角。

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7

3

4

5

6

8

2

1

1

2

4

3

2．如图，∠1和∠2是直线和直线被直线所截得的