展览策划与组织线上云展策划教学实施报告.pdf

职业院校技能大赛教学能力比赛

线上云展策划

教学实施报告

参赛组别：高职专业课程一组

所属大类：旅游大类

专业类：旅游类

所属专业：会展策划与管理

专业代码：540112

参赛课程：展览策划与组织

目录

一、教学整体设计1

（一）基于岗课赛证，科学构建教学内容1

（二）精准分析学情，精心确定教学目标2

（三）借助校企资源，创新构建教学模式4

（四）对接四大标准，实施多元教学评价7

二、教学实施过程7

（一）整体教学实施7

（二）课堂教学过程8

1．课前自主学习，课前热身，发现问题8

2．课中任务驱动，小试牛刀，解决问题8

3．课后总结思考，实践应用，探究问题9

三、学生学习效果9

（一）自主学习能力提升，达成课程知识目标9

（二）创新课堂教学模式，提升综合职业技能10

（三）探索实践课岗融通，创新能力显著提升11

四、反思改进措施11

（一）特色与创新11

1．构建“以学为中心”的六步进阶课程思政贯穿全程12

2．构建“三维度三平台双驱动阶段递进式”教学模式12

3．基于“专创融合”的创新创业能力培养提升显成效12

（二）不足与改进12

展览策划与组织-线上云展策划教学实施报告

创新展会服务模式是党中央、国务院的重大部署，2020年商务部发布了《关

于创新展会服务模式培育展览业发展新动能有关工作的通知》，强调积极打造线

上展会新平台，推进展会业态模式创新，积极引导、动员和扶持企业举办线上展

会。培养具备线上思维，拥有数字技能，能够策划和组织运营云展会的高素质技

能型人才，已成为行业发展的迫切需求。会展教学团队围绕立德树人根本任务，

与行业企业共建虚拟教研室，共研校企云展平台，为会展行业培养“一专多知”“一

技多能”“一心”“两创”数字技术引导、策划设计双强的高素质应用型和复合型会

展人才。

一、教学整体设计

（一）基于岗课赛证，科学构建教学内容

《展览策划与组织》课程是会展策划与管理专业的一门专业核心课，授课对

象为本专业大二学生。本课程是在对企业一线专家深入调研的基础上，结合会展

项目主管岗位的实际工作内容及过程而开发的。课程作为优质课程示范课上线学

银在线。

教学设计注重“岗课对接，赛证融合”，根据岗位工作内容和过程设计模块

和任务，引入中国贸促会商业行业委员会《会展项目管理行业标准》，1+X《会

展管理职业技能标准》，融入会展商业精英挑战赛内容与标准，体现了职业性、

实践性、时代性，落实专业数字化转型。承接SIAL国际食品展真实项目，以会

展企业项目主管岗位工作内容和工作流程为主线，遵循学生成长规律和教学规律，

将教学内容重构，培养学生设计、策划核心能力。

教学内容为两大模块、四个项目任务。模块一线下展会策划与组织运营，模

块二为线上云展策划与组织运营。四个项目任务分别是：线下展会策划、线下展

会组织运营、线上云展策划、线上云展组织运营。本次教学选自课程重点内容也

是项目主管岗位工作的重点内容：任务三线上云展策划，共计16学时。

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展览策划与组织-线上云展策划教学实施报告

图1课程体系与教学内容

（二）精准分析学情，精心确定教学目标

1．依托学习平台和校企共建云展平台记录学生的学习习惯、学习基础、认

知能力以及课堂表现，收集学生学习、实践全过程数据，结合数据绘制学生画

像，精准分析学生的掌握情况和学习能力。

图2学生个体和整体特征分析

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展览策划与组织-线上云展策划教学实施报告

知识和技能基础:授课对象为会展策划与管理专业二年级学生，学生已学