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2024年七年级下册《道德与法治》教学计划5篇汇编
2024年七年级下册《道德与法治》教学计划（一）
2023-2024学年度本人担任七年级道德与法治课教学工作。新
学期开始为切实有效地搞好教育教学工作圆满地完成教学任务
使学生达到最佳的学习效果特将本学期的教学工作计划制定如下：
一、指导思想
《道德与法治》教学的组织与实施应全面贯彻党的教育方针
以社会主义价值体系为导向坚持正确的政治方向；应坚持课程改革
的理念和要求贯彻道德与法治教学原则进行教学改革提高道德
与法治教学的实效性；应以道德与法治课程标准为依据遵循初中学
生身心发展和思想品德形成与发展的规律。《道德与法治》教学应结
合本校教育的实际情况结合学校工作的要求以学生为主体积极
开展教学工作。本科目教学要充分体现道德与法治课程性质能用知
识解答学习上的课论问题又能用所学知识解答生活中的一般现象
同时还要提高学生的综合应用能力。
二、学情分析
七年级学生正处在青春初期有梦想也有挫折有努力也有困难。
道德与法治教学-方面要为学生心扉〃开锁”伴随学生平突变期〃另
一方面要稳度过心理生理的为学生筑起防波堤在法治社会里懂得有
为和有所不为。七色级第二学期的学生经过上学期一学期的学习对
新的环境已经基本适应老师对学生的具体情况已经掌握。在上学期
学习中学生对道德与法治课的学习要求与方法已基本了解本学期
旨在夯实学生基础并提高学生的综合应用能力同时致力于帮助学
生开启一扇洋溢积极向上的青春气息和充满各种发展可能的青春之
门引领学生步入青春时光体会成长的喜悦积极面对成长中的烦
恼；继而引导和鼓励学生珍惜青春积极作为在学校生活中主动
参与集体建设在集体中成长；在社会生活中管理好自己的情绪
培育积极情感遵法行事。
三、教材分析
伴随着学生身体和心理的迅速发育，独立意识逐渐增强，生活
盾也开始凸显。七色级下册教材在设计中遵循学生的成长规律，以学
生成长中的问题与盾为基础，突出“成长的不仅是身体”的基本观
点，提炼确定了青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进
法治天地四个学习主题。
第一单元：青春时光。作为七年级下册起始单元，木单元奠定七
下青春生命教育的底色。内容主题聚焦〃青春〃，基于却不局限于〃青
春期〃，视青春为人生经历的一段重要时光，与七年级上册第一单元〃
中学时代〃相呼应。着眼青春，不仅关注青春期的身心变化，更强调
从〃身体一心理一精神〃的整体状态来看待青春成长;不仅关注初中阶
段的学习与生活，更希望为人生奠定基础。
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