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小学生口语交际能力的提升途径论文

摘要：本文针对我国小学生口语交际能力的现状，分析了影响小学生口语交际能力提升的因素，并提出了相应的提升途径。通过探讨家庭、学校和社会三个方面的因素，为小学生口语交际能力的提升提供了一定的理论依据和实践指导。

关键词：小学生，口语交际能力，提升途径，家庭，学校，社会

一、背景分析

（一）家庭因素

1.家庭教育环境的影响

家庭教育是孩子成长的第一课堂，家长的教育方式、家庭氛围以及家庭成员之间的互动，对小学生口语交际能力的提升有着重要影响。首先，家长的教育方式决定了孩子口语交际能力的培养程度。家长若能在日常生活中注重与孩子进行有效沟通，引导孩子表达自己的想法和感受