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1.3+植物的生殖与发育(第2课时)(教学课件)-【上好课】七年级科学下册同步备课系列(浙教版).pptxVIP

1.3+植物的生殖与发育(第2课时)(教学课件)-【上好课】七年级科学下册同步备课系列(浙教版).pptx

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第3节植物的生殖与发育

(第2课时);种子的结构;观察种子的结构,能区分无胚乳种子和有胚乳种子、单子叶植物和双子叶植物;;新课导入;PART01;;;;;;;;;;;;种子的萌发;;;;;;;;;;例1.如图所示是某豆种子和玉米种子的结构示意图。下列有关叙述正确的是()

A.两种种子的营养物质都储存在④中,滴加碘液会变蓝

B.菜豆种子萌发时最先突破种皮的是③

C.两种种子中的胚都由①②③组成

D.两种种子结构的区别之一是④的数量不同;例2.如图是大豆种子的结构示意图,下列有关叙述中正确的是()

A.种子萌发时先突破种皮的是①

B.大豆种子萌发时,图中⑥提供营养物质

C.⑤既是大豆种子的主要部分,也是新植物体的幼体

D.玉米种子与大豆种子相比,玉米种子中没有④;例3.黄瓜种子播种到地里长不出幼苗,下列原因中有可能的是()

A.胚已破坏

B.除掉了种皮

C.胚乳被损伤

D.除去了壳;例4.以下表示“探究种子萌发的外部条件”实验设计与结果。请根据下表分析回答。

(1)根据实验结果回答下面问题:

①比较2号瓶和1号瓶的结果,说明种子的萌发需要一定量的。

②要证明种子的萌发需要充足的空气,应比较瓶。

(2)象上述各组实验一样,每组对照实验一般只设个变量因素,而且每个变量因素都应该设置一组。

(3)若实验中用的是花生种子,种子萌发时所需的养分来自种子结构中的。;课堂练习;课堂总结;第3节植物的生殖与发育

(第2课时)

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