2024年一年级下册道德与法治全册教案 (一).pdfVIP

2024年一年级下册道德与法治全册教案

一、教学内容

1.我们身边的科学：学习日常生活中的科学现象培养学生对科

学的兴趣和好奇心。

3.我们的地球：了解地球的基本知识培养学生爱护环境的责任

感。

4.家庭与朋友：培养学生的家庭观念和友谊教育学生学会关爱

他人。

5.安全第一：教育学生遵守交通规则提高安全意识。

二、教学目标

1.培养学生对科学的兴趣和好奇心激发学生探索科学的欲望。

3.培养学生爱护环境的责任感提高学生的环保意识。

4,培养学生的家庭观念和友谊教育学生学会关爱他人。

5.提高学生的安全意识培养学生遵守交通规则的习惯。

三、教学难点与重点

1.教学难点：科学现象的解释环保意识的培养安全规则的遵

守。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT,教学视频实物模型等。

2.学具：笔记本彩色笔贴纸等。

五、教学过程

1.实践情景引入：通过生活实例引发学生对科学现象的兴趣。

2.知识讲解：PPT展示讲解科学现象环保知识安全规则等。

3.例题讲解：通过例题让学生理解并掌握科学原理环保意识,

安全规则等。

4.随堂练习：学生动手实践巩固所学知识。

5.小组讨论：分组讨论培养学生的合作意识和解决问题的能力。

7.课后作业：布置相关作业巩固所学知识。

六、板书设计

板书设计应简洁明了突出重点便于学生理解和记忆。

七、作业设计

1.作业题目：

(1)列举一个你感兴趣的科学现象并解释其原理。

(2)描述一下你的家庭和朋友谈谈你对他们的感情。

(3)画一幅关于环保的画并写上你对环保的理解。

(4)写出一条交通规则并解释为什么需要遵守。

2.答案：

(1)略。

(2)略。

(3)略。

(4)略。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：对本节课的教学效果进行反思找出不足之处改

进教学方法。

2.拓展延伸：根据学生的兴趣和需求进行相关主题的拓展教学,

提高学生的综合素质。

重点和难点解析

一、教学内容

1.科学现象的教学：选择与学生生活密切相关的科学现象如水

的沸腾、植物的生长等通过观察、实验等方式引导学生主动探究,

激发学生的好奇心和求知欲。

2.环保知识的教学：结合学生的生活实际讲解环保知识如节

约用水、垃圾分类等让学生明白环保的重要性培养学生的环保意

识。

3.安全规则的教学：通过讲解交通规则、校园安全等，让学生了

解并遵守安全规则，提高学生的安全意识。

二、教学目标

1.学生科学素养的培养：通科学现象的教学，提高学生的观察

能力、思考能力和动手能力，培养学生的科学素养。

2.学生规则意识的培养：通环保知识和安全规则的教学，培养

学生遵守规则的良好习惯。

3.学生情感态度的培养：通