第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docxVIP

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  • 2025-01-30 发布于河北
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第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docx

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

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教学内容

本节课内容选自统编版(2019)必修中外历史纲要下第17课,主要讲述第二次世界大战与战后国际秩序的形成。通过学习,学生将了解第二次世界大战的爆发原因、过程、影响,以及战后国际秩序的演变。具体内容包括:第二次世界大战的爆发、过程、影响;雅尔塔体系的确立;联合国等国际组织的建立;冷战时期的国际格局。

核心素养目标

1.培养学生的历史思维能力,通过分析第二次世界大战爆发的原因、过程和影响,提高学生运用史料进行推理和论证的能力。

2.强化学生的国际视野,让学生认识到第二次世界大战对世界格局的深远影响,以及战后国际秩序的形成对于维护世界和平与发展的意义。

3.增强学生的社会责任感,引导学生思考如何在和平与发展的国际环境中,维护国家利益,促进国际间的交流与合作。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一:第二次世界大战的爆发原因。明确战争爆发的历史背景、政治经济因素,如凡尔赛体系的矛盾、经济危机的影响等。

-重点二:雅尔塔体系的确立。重点讲解雅尔塔会议的背景、主要内容和影响,包括战后国际秩序的重建、德国的处理方式等。

-重点三:冷战时期的国际格局。分析冷战时期两大阵营的形成、主要冲突

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