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第1章教学案例综述;2;3;1.1WebShop电子商城介绍;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;1.2LibraryMIS图书管理系统介绍;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;52;53;54;55;56;57;58;59;60;61;课堂教学中主要以WebShop电子商城为例进行讲解；
学生模仿中主要以LibraryMIS图书管理系统为例进行实践；
两个系统的建模图形请参阅本书所附资源;（1）从网上搜索并下载一款图书管理系统。
（2）使用下载的图书管理系统，体验图书登记、办理借阅证、借书和还书等业务流程，进一步明确图书管理系统的基本功能。;（1）进入51job（/）等人才招聘网站，了解软件开发程序员相关的职业岗位群对软件工程知识和UML建模能力的需求。
（2）运用所掌握的软件工程的相关知识，进一步理解典型B2C电子商城和图书管理系统中的数据库设计和功能设计等内容。;第2章面向对象技术和建模基础;67;68;69;2.1面向对象方法;2.1面向对象方法;72;73;2.2面向对象的基本概念与特征;75;76;77;78;79;2.3面向对象分析;81;82;83;84;85;86;2.4面向对象设计;88;89;90;2.5面向对象实现;92;93;2.6面向对象方法的内涵;95;96;97;98;99;（1）应用面向对象方法中的概念对DVD和播放DVD的情景进行描述。
（2）结合软件开发实践，举例说明OOA、OOD和OOP的具体任务及相关之间的联系。
（3）举例说明面向对象编程和结构化编程的优缺点。;2.7软件建模概述;2.7软件建模概述;103;104;105;106;107;108;（1）结合生活中的实例，举例说明模型的重要作用。
（2）结合软件开发实践，举例说明软件建模的必要性及使用软件模型的特点。;（1）查阅百度百科（/）的关于面向对象、模型等相关词条的内容，并对相关词条进行适当的补充。
（2）结合您所使用过的编程语言，比较C与C++/Java/C#语言间的区别。;第3章UML简介;3.1UML的发展;本章主要介绍UML的发展和特点，以及UML的主要视图和基本UML图形符号的情况。主要内容包括：UML的发展、UML的特点、UML结构、UML视图、UML基本图形符号和UML建模基本流程等。通过本章的学习，读者应了解UML的基本组成及UML建模的一般步骤。本章的学习要点包括??;115;3.1UML的发展;任务1了解UML的基本概念，了解UML的发展历程，理解UML的特点，并理解为什么选择UML进行建模。;3.1UML的发展;3.1UML的发展;3.1UML的发展;3.1UML的发展;3.2UML的特点;3.2UML的特点;3.2UML的特点;3.2UML的特点;UML是一种建模语言，即软件开发过程中各类人员交流和沟通的工具。
RUP是一种软件过程模型，是指导软件开发过程的方法，详见第11章。
Umbrello是一种建模工具，是完成UML模型绘制的一种工具，详见第4章。;（1）通过访问OMG的官方网站（http：//），了解UML的发展历程。
（2）访问http：//，以小组的形式讨论UML的基本特点。
（3）收集UML的相关学习资源和学习网站。;3.3UML的结构;任务2了解UML的基本事物及其特点，了解UML的关系，了解UML的视图及其主要功能。;3.3UML的结构;3.3UML的结构;3.3UML的结构;3.3UML的结构;3.3UML的结构;3.3UML的结构;3.3UML的结构;137;3.4UML的视图;3.4UML的视图;3.4UML的视图;3.4UML的视图;3.4UML的视图;3.4UML的视图;3.4UML的视图;145;3.5UML的图形符号;任务3了解UML的五种视图和九种图形及功能，了解UML建模的基本流程。;3.5UML的图形符号;149;150;151;152;153;154;155;156;157;158;159;3.6UML建模基本流程;3.6UML建模基本流程;3.6UML建模基本流程;163;（1）小组讨论UML2.0中的各种图形符号，并说明各有什么样的功能。
（2）小组讨论UML建模的过程是怎样的。;（1
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