1学科学 说课稿-2024-2025学年科学一年级上册冀人版（2024）.docx

1学科学说课稿-2024-2025学年科学一年级上册冀人版（2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要教学《科学》一年级上册冀人版《2024》中“认识植物”这一章节，包括植物的基本特征、生长环境以及常见的植物种类等内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在日常生活中观察到的植物有关，学生已经具备了一定的植物认知基础，如对植物外观、生长环境的初步了解。通过本节课的学习，学生将更深入地了解植物的基本特征和生长环境。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：1.观察与探究能力，通过观察植物特征，激发学生对自然的好奇心和探究欲望；2.生命观念，引导学生认识到植物作为生命体的重要性，理解生命多样性的价值；3.科学态度与责任，培养学生对自然环境的尊重和保护意识，以及面对科学问题时勇于质疑、积极探究的科学精神。

学情分析

一年级的学生正处于认知发展的初级阶段，他们对周围的世界充满好奇，对自然界的探索兴趣浓厚。在知识层面上，学生可能已经对植物有一定的直观认识，但缺乏系统的科学知识和分类概念。在能力方面，学生的观察力、比较能力和初步的实验操作能力正在形成，但尚需进一步培养。

在素质方面，一年级学生的自主学习能力和合作学习意识较弱，需要教师更多的引导和帮助。行为习惯上，学生可能存在注意力不集中、容易分心的情况，需要教师通过有趣的教学活动来吸引他们的注意力。

对课程学习的影响主要体现在以下几个方面：首先，学生的好奇心和学习兴趣是推动他们学习植物知识的重要动力，教师应充分利用这一点，设计生动有趣的教学活动。其次，学生的观察力和比较能力是学习植物特征的基础，教师应通过实际操作和游戏化的教学方式，帮助学生提高这些能力。最后，学生的合作学习意识和科学态度需要在日常教学中逐渐培养，教师应通过小组讨论、实验合作等形式，引导学生学会分享、合作和尊重他人。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《科学》一年级上册冀人版《2024》教材，以便学生跟随教材内容进行学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的植物图片、生长周期图表、植物生长过程视频等多媒体资源，以增强学生对植物特征的直观理解。

3.实验器材：准备植物种子、土壤、水培装置等实验器材，以便学生进行简单的种植实验，观察植物生长过程。

4.教室布置：设置分组讨论区，确保学生能够自由交流；在实验操作台附近布置安全标志，提醒学生注意实验安全。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对植物的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在日常生活中都见过哪些植物？它们有哪些特点？”

展示一些关于植物生长周期的图片或视频片段，让学生初步感受植物的生长变化。

简短介绍植物的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.植物基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解植物的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解植物的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍植物的组成部分，如根、茎、叶等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.植物案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解植物的特性及其重要性。

过程：

选择几个典型的植物案例进行分析，如粮食作物、药用植物等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解植物的多样性和实用性。

引导学生思考这些案例对人类生活的影响，以及如何通过种植植物改善环境。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与植物相关的主题进行深入讨论，如植物种植技巧、植物保护等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对植物的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调植物的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括植物的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调植物在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用植物知识。

布置课后作业：让学生观察家中或校园内的植物，记录其生长情况，并思考植物与人类生活的关系。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-植物生长周期图解：提供详细描述不同植物生长周期的图解，帮助学生理解植物从种子到成熟的过程。

-植物分类知识：介绍植物的基本分类，如藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物，以及它