华南师范大学自学考试毕业论文登记表【模板】.docxVIP

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华南师范大学自学考试毕业论文登记表【模板】

一、基本信息

(1)学号：_______，姓名：_______，性别：_______，出生年月：_______，民族：_______，籍贯：_______。本人于_______年入读华南师范大学_______专业，学制为_______年。在大学期间，本人严格遵守学校的各项规章制度，积极参与各类学术活动和社会实践，不断提升自身综合素质。经过几年的努力，本人已经具备了扎实的专业知识、较强的实践能力和良好的职业道德。

(2)本人在自学考试过程中，按照学校的教学计划和课程设置，认真学习了《_______》专业的所有课程。在课程学习过程中，本人注重理论与实践相结合，通过课堂学习、自主学习、实验操作等多种方式，系统地掌握了本专业的基本理论、基本知识和基本技能。此外，本人还通过参加各类学术讲座、研讨会等活动，拓宽了学术视野，提高了自己的研究能力和创新能力。

(3)在完成课程学习的基础上，本人认真撰写毕业论文，论文题目为《_______》。在论文撰写过程中，本人遵循学术规范，严谨治学，充分运用所学知识，对论文题目进行了深入的研究。在指导教师的悉心指导下，本人对论文进行了反复修改和完善，最终形成了高质量的毕业论文。本论文的研究成果对_______领域具有一定的理论价值和实践意义，为相关研究提供了有益的参考。

二、论文题目及专业信息

(1)本论文题目为《基于大数据分析的在线教育平台用户行为研究》，该题目选取了当前教育信息化发展中的热点问题——在线教育平台，结合大数据分析技术，旨在探讨在线教育平台用户行为特征及其影响因素。随着互联网技术的飞速发展，在线教育已成为我国教育领域的重要组成部分，而用户行为分析对于优化在线教育平台、提升教学质量具有重要意义。本研究以华南师范大学为例，通过对在线教育平台用户行为数据的收集和分析，揭示用户学习习惯、兴趣偏好等行为特征，为在线教育平台的设计与优化提供理论依据。

(2)论文所属专业为《教育技术学》。教育技术学是一门综合性学科，涉及教育学、心理学、信息技术等多个领域。本专业旨在培养具备教育信息化素养、掌握现代教育技术理论和方法的应用型人才。在论文的研究过程中，本人将教育技术学的相关理论应用于在线教育平台用户行为分析，以期实现教育技术与用户行为的有机结合，为在线教育的发展提供技术支持。同时，本论文的研究成果也为教育技术学领域的研究提供了新的视角和思路。

(3)本论文的研究方法主要包括文献综述、数据分析、实证研究等。在文献综述部分，本人对国内外在线教育平台用户行为研究的相关文献进行了梳理，总结出当前研究的热点问题和不足之处。在数据分析部分，本人运用Python等编程语言对在线教育平台用户行为数据进行了处理和分析，提取出用户行为特征。在实证研究部分，本人以华南师范大学为例，对在线教育平台用户行为进行了实证研究，验证了研究假设，并提出了相应的优化建议。通过本论文的研究，期望为在线教育平台的发展提供有益的借鉴和启示。

三、指导教师及答辩信息

(1)指导教师为华南师范大学教育信息技术学院教授，博士，博士生导师，长期从事教育技术学领域的研究与教学工作。教授在国内外发表了多篇学术论文，其中SCI、SSCI检索论文10篇，CSSCI论文20篇。在指导学生方面，教授具有丰富的经验，曾指导20名硕士研究生和5名博士研究生顺利毕业。教授曾获得省级教学成果一等奖1项，国家级教学成果二等奖2项，并在教育技术学领域享有较高的学术声誉。

(2)在论文写作过程中，教授对论文选题、研究方法、数据分析等方面给予了悉心指导。例如，在论文选题阶段，教授建议结合当前教育信息化发展趋势，选择具有实际应用价值的课题。在研究方法上，教授推荐采用大数据分析技术，通过实证研究揭示在线教育平台用户行为规律。在论文撰写过程中，教授多次组织论文讨论会，针对论文中的关键问题进行深入探讨，帮助本人不断完善论文内容。在答辩准备阶段，教授对论文进行了全面的审核，提出了针对性的修改意见，确保论文质量。

(3)论文答辩于_______年_______月_______日在华南师范大学举行。答辩委员会由5位专家组成，包括2位校内专家和3位校外专家。在答辩过程中，本人就论文的研究背景、研究方法、研究结论等方面进行了详细的阐述。答辩委员会对论文给予了高度评价，认为论文选题具有现实意义，研究方法科学合理，数据分析结果可靠，结论具有创新性。答辩委员会一致同意通过本人的毕业论文答辩，并建议授予本人学士学位。

四、论文完成情况

(1)论文撰写过程中，本人遵循学术规范，认真查阅了大量相关文献，包括国内外期刊、专著、网络资源等，共计50余种。通过对文献的深入研读，本人对在线教育平台用户行为研究有了全面的认识，为论文的撰写奠定了