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基于情境的科学教育对学生能力的提升论文

摘要：本文以情境教学理论为指导，探讨了基于情境的科学教育对学生能力的提升。通过分析情境教学在科学教育中的应用，本文提出了基于情境的科学教育对学生能力的提升的具体策略，旨在为科学教育改革提供理论依据和实践参考。

关键词：情境教学；科学教育；学生能力；提升

一、引言

（一）情境教学在科学教育中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

情境教学通过创设生动、有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的氛围中学习科学知识。这种教学方式有助于打破传统的教学模式，让学生在轻松的环境中发挥主观能动性，提高学习效果。

2.培养学生的实践能力

情境教学强调学生的实践参与，通

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