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“又是”字说明伽利略像这样异乎寻常人的猜想、假设很多,突出伽利略勇于思考,善于思考的精神。第46页,共65页,星期六,2024年,5月这个比喻生动地描写了伽利略灵感到来的情景。第47页,共65页,星期六,2024年,5月问题研讨1、揣摩下列语句中红字在文中的作用。⑴、老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯的念头。”他咕哝着,但是他同意帮忙。⑵、伽利略不停的搞实验。甚至当他还是一个小孩子的时候,他就不轻易相信权威。⑶、伽利略很乐于接受这个挑战。“又是”很多,见其勇于思考,善于思考的精神。强调伽利略从小就具有独立思考,勇于探索,不迷信权威的科学思想和科学精神。充满信心,坚信科学,坚持真理的思想和勇气。第48页,共65页,星期六,2024年,5月2、他发现真理的道路,不是靠背诵亚里士多德的著作,而是通过学习“大自然这本宝书”。体现了什么?体现了伽利略不轻易相信权威和“实验是检验真理、发现真理的道路”的科学思想。第49页,共65页,星期六,2024年,5月3、课文最后一部分写观众队伍的盛大和观众情绪的“兴高采烈”有什么作用?写观众队伍的盛大表现了这次实验的影响之大,写“大家”的情绪和想法表现了当时“不讲科学”的风气之盛。这些描写都从反面突出了伽利略的科学精神与魄力。第50页,共65页,星期六,2024年,5月4、选文未按常规写,却将发现摆的经过放到前面来写,有何好处??这是什么写法?这样从描写人物经历中最典型的一个场面落笔,能迅速地吸引读者,提高读者的阅读兴趣。倒叙。第51页,共65页,星期六,2024年,5月5、课文标题是“斜塔上的实验”,有人另拟了两个标题——“追求真理的道路”“学习‘大自然这本宝书’”你认为哪个标题好?为什么?这三个题目是从三个不同的角度拟定的。“斜塔上的实验”是突出伽利略一生最重大的发现。“追求真理的道路”是提示读者注意伽利略一生是怎样不断地追求真理的。“学习‘大自然这本宝书’”是直接点明伽利略发现真理的主要方法和途径。第52页,共65页,星期六,2024年,5月6、课文所写的两个发现,实际上就是知识创新。你能不能从伽利略的事迹中总结出几条关于知识创新的经验,并用语句表述出来?不轻易相信权威;勤于思考;不断实验;将每一件事物都放在自己的感官和思索的考察之下。第53页,共65页,星期六,2024年,5月7、课文标题是“斜塔上的实验”,哪么写“摆的实验”,写伽俐略的孩提和学生时代的情况有没有离题?为什么?没有离题。因为这些内容能突出伽利略善于发现问题、思考问题,具有创新精神;能表现他对科学不懈的追求和献身精神,突出了中心。对下文写伽利略坚持用实验证明自己的理论也有铺垫作用。第54页,共65页,星期六,2024年,5月8、读17段,说说这段哪些语句是描写,这些描写有什么作用?作用:①表明实验的影响很大②表现了当时不讲科学的风气之盛,反科学的习惯势力强大。③衬托出伽利略坚持科学实验、坚持真理的精神的可贵。第55页,共65页,星期六,2024年,5月课外拓展望远镜的发明在有人想到把两片透镜装在一起去获得放大的图像之前,透镜已存在几百年之久了。第一个获得望远镜专利的人是荷兰光学仪器商汉斯·利珀希,利珀希毫不迟疑地便着手制作望远镜。他出售了许多望远镜给荷兰政府。当水手们很快认识到望远镜在船上非常有用时,望远镜就被考虑应用在军事上和航海上了。意大利科学家伽利略听说了利珀希的望远镜,并且在1609年自己制作了一个。他在设计上加以改进,很快就用它来研究行星和恒星。伽利略用他的望远镜作出了令人惊异的发现。他研究太阳、金星、木星及其卫星,以及其他许多天体。他的观察最终导致了宇宙全新的视野。从伽利略时代以来,望远镜一直是天文学中最重要的仪器。后来一位名叫伊萨克·牛顿的科学家对望远镜进行了改进。他用球面镜和透镜制作了“反射”望远镜,发现这是除去色差的一种方法。第56页,共65页,星期六,2024年,5月真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙,就是自然,人们必须去读它。——伽利略追求科学需要特殊的勇敢。——伽利略第57
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