2010-2023历年河南郑州市第四中学高二上期期中历史试卷（带解析）版.docxVIP

2010-2023历年河南郑州市第四中学高二上期期中历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.朱熹和王阳明都对“理”进行了不同阐释，两者相同的本质意图是(?????)

A．否定佛教、道教的教义

B．发扬光大儒家学说

C．维护封建统治秩序

D．激励人们奋发立志

2.某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演韩非子的同学所设计的台词应是(???)

A．“兼爱非攻，互助互爱”

B．“水则载舟，水则覆舟”

C．“为政以德，爱惜民力”

D．“以法治国，中央集权”

3.马丁路德认为：灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。从材料中可以看出(????)

A．罗马教会兜售赎罪券是宗教改革运动爆发的根本原因

B．马丁路德完全否定了天主教义

C．马丁路德只是主张简化宗教仪式，不反对信仰《圣经》

D．宗教神权、专制王权遭到沉重打击

4.有人认为：明清文学观念的演进，使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点，以现实生活为描写对象，通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡，来反映社会人际关系，展现时代风尚面貌，提供生动完整细腻的社会生活画卷。明清小说这一特点的根本原因是(??????)

A．专制主义强化

B．商品经济发展

C．拜金主义盛行

D．轻商思想淡化

5.对文艺复兴巨匠的认识，正确的是(??????)

A．从根本上都是资产阶级人文主义者

B．都是通过文学作品阐述其人文主义思想

C．都是通过艺术作品阐述其人文主义思想

D．都来自于意大利

6.研究者发现，自戊戌变法失败后，当时思想界在讨论中国的这种问题时，大都不再使用传统的儒学语言，而改为运用近代西方的社会政治理论语言。这种现象说明(????)

A．传统的君主政体已不再为资产阶级所认同

B．清朝专制统治的正当性受到质疑

C．戊戌变法动摇了传统儒学的正统地位

D．中国完全沦为半殖民地半封建社会

7.（15分）阅读材料，回答下列问题。

材料一

——摘自马克垚《世界文明史》

材料二???16—18世纪，来自欧洲的大批传教士到达中国，他们把西方的科学知识引进中国，又把中国的典籍翻译、介绍到欧洲。18世纪，巴黎出版了欧洲汉学的三大名著，欧洲兴起了史无前例的“中国热”。当中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学在欧洲大行其道的时候，来自欧洲的望远镜、水平仪等现代仪器，摆进了康熙皇帝的寝室。

正是在西方借助东方、欧洲借助中国完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙，为欧洲自身的破茧成蝶准备条件的时候，欧洲人对东方的认识，悄然发生变化。肯定、景仰的维度向否定、批判的维度转化，欧洲从马可·波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了。这一认识在19世纪达到顶峰。

——摘编自许平《欧洲人东方认识的拐点》

材料三???古今中西的几大文明，各有特点，但这些特点完全不应成为互相敌视的原因，倒恰好是彼此借鉴的理由。……任何一个文明，不论有多古老，有多特色，也必定含有与其他文明共享的一些价值理念，否认这一点，就无法参与全球精神财富的大循环。

——摘自《南方周末》

请回答：

（1）根据材料一，读图指出爱琴海古代文明与其他文明的关系。(3分)

（2）根据材料二并结合所学知识，简要说明欧洲人对中国的认识由肯定转向否定的原因。(6分)

（3）根据以上材料，结合所学知识，分析指出影响人类文明交流的因素及其启示。(6分)

8.孔子路过泰山，见一妇女在坟边痛哭。询问后才知道，他的公公、丈夫和儿子都被老虎吃了。孔子问她为什么不早些搬迁，妇女回答：“因为这里没有苛政。”孔子感慨地对弟子们说：“苛政猛于虎也!”由此，他提倡(??????)

A．已所不欲，勿施于人

B．为政以德

C．人而不仁，如礼何?

D．唯仁者能好人，能恶人

9.古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风吹幡动!”乙徒曰：“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”下面的思想与乙徒相近的是(?????)

A．万物皆只有一个道理

B．有理而后有气

C．宇宙便是吾心

D．父子君臣，天下之定理

10.《道德经》载：“我无为，而民自化，我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是(????)

A．同情人民疾苦，主张实行仁政

B．主张统治者对人民加强控制

C．主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾

D．统治者和被统治者的关系是相互依存的

11.一位唐朝的书生乃是一“书虫”，每当他看到佳句时，总是抄写下来。但他的“佳句集”不可能有(????)

A．“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”

B．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

C．“君不见黄河之水天上