数学二年级下册人教版课件第2课时 数据收集整理-教案.pptx

数学二年级下册课件人教版

数学二年级下册第1单元数据收集整理第2课时数据收集整理（2）

一、创设情境整理数据

二、探索交流1.学校要举办讲故事大赛。二(2)班要从王明明和陈小菲这两位同学中选一位参加比赛,怎样选呢?

(1)根据统计结果,应该选(??)参加比赛。

(2)如果有两名同学缺勤没有参加投票,如果他们也投了票，结果可能会怎么样?

通过读题,你知道了什么?学校要举办讲故事大赛。二(2)班要从王明明和陈小菲这两位同学中选一位参加比赛。该选谁参加比赛，就要先确定选举方法，再选记录结果的方法。

2.选举方法用举手统计的方法可行吗?为什么?举手投票存在很多因素，有时会出现其他同学不公平、不服气的情况,影响同学之间的和睦相处。那有没有更公平、公正的方法呢?

可以用投票的方式来决定谁参加比赛。参加投票的同学只能从王明明和陈小菲中选一位写在纸上，再找几位同学统计谁得的票数多谁就参加比赛。全班同学进行完投票后，各组小组长将纸条收齐，等待统计投票数据。

3.学习记录方法有谁愿意在讲台上报出纸条上面的名字？你们准备用什么方法来统计数量?小纸条很多，报的很快,必须抓紧时间统计,最好分工合作。

4.整理数据把收集到的数据进行整理，王明明得到15票,陈小菲得到22票。你是怎么知道的?一个“正”字的每一笔代表一个数据，每个正字代表五个数据。王明明一共得了3个“正”字，所以是15票，陈小菲得到4个“正”字还多了2票,所以是22票。

5.根据统计回答问题。(1)根据统计结果,应该选(??)参加比赛。

(2)如果有两名同学缺勤没有参加投票,如果他们也投了票，结果可能会怎么样?2215陈小菲如果他们都投王明明的票，那么王明明15＋2?＝17(票)仍然比陈小菲少,所以最后结果没有改变。

三、巩固提高1.右边是小明记录的一个月的天气情况。（1）把记录的结果填在下表中。15124

（2）这个月共有多少天？阴天比雪天多几天？（3）这个月属于哪个季节？15＋12＋4＝31（天）12－4＝8（天）口答：这个月共有31天，阴天比雪天多8天。口答：这个月属于冬季。

2.几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。

（1）把他们统计的结果填在下表中。这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？683312口答：这个路口10分钟内所通过的小轿车最多，面包车最少。

（2）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？口答：如果再观察10分钟，小轿车通过的数量可能最多。683312