基于新“体育中考政策”下初中体育教学促进策略研究.pdf

摘要

青少年的全面发展是建成体育强国的核心一环。新修订的《中华人民共和国体育

法》将“学校体育”章名修改为“青少年和学校体育”，从立法上保证了青少年学生

接受高质量学校体育教育，从而真正保护了青少年学生的体育权益。体育中考改革可

以促进青少年体质健康水平提升，以政策变化为驱动，对初中体育教学提出新要求，

体育中考改革也将助推体育教学新变化。

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法，调查了新乡市新“体育中考

政策”下初中体育教学现状，剖析初中体育教学存在的问题及致因，探讨新体育中考

政策实施对初中体育教学的影响因素，提出初中体育教学促进策略，推动新乡市初中

体育教学的改革与发展，促进青少年体质健康水平的有效提升。

研究结果表明：1.在新“体育中考政策”实施后体育教师更加注重以学生为本、

教学评价更为全面、学生及家长对体育的重视程度增强、学生对体育课堂的投入程度

较好、掌握1-2项运动技能、学生身体素质得到提高、体育锻炼意识增强；但是当前

体育教学还存在一些不足：教学目标偏离；教学内容趋于“应试化”；学校器材、设

施等无显著变化，缺少体育考试经费；单元评价内容存在差异，无统一明确评分标准。

2.运用主成分分析对新“体育中考政策”实施对初中体育教学的影响因素进行主

成分提取，共聚类为五个主成分，分别为教学主体因素、国家因素、教学环境因素、

学校因素、教学评价因素，并对上述五个主成分进行深度分析。

3.针对当前体育教学存在的不足及影响因素，提出促进策略：（1）基于学情分

析，准确选取教学目标；（2）贯彻落实“教会、勤练、常赛”要求，合理安排教学

内容；（3）统一单元评价内容，设定明确评分标准；（4）统一使用第三方进行教学

评价；（5）改善体育教学环境，强化考试经费保障（6）各学校加强交流学习，借鉴

优秀实施案例。

关键词：体育中考政策；初中体育教学；促进策略

I

II

ABSTRACT

Theall-rounddevelopmentofyoungpeopleisthecoreofbuildingasportspower.Inthe

newlyrevisedSportsLawofthePeoplesRepublicofChina,thechapternameofSchoolSportsis

changedtoYouthandSchoolSports,whichguaranteesthehighqualityphysicaleducationforyoung

studentsfromthelegislation,soastotrulyprotectthesportsrightsandinterestsofyoungstudents.

Thereformofphysicalexaminationpromotestheimprovementofteenagersphysicalhealthlevel.

Drivenbypolicychanges,itputsforwardnewrequirementsforjuniormiddleschoolphysical

education.Thereformofphysicalexaminationwillalsoboostthenewchangesinphysicaleducation

teaching.

Byusingthemethodsofliterature,questionnaireandmathematicalstatistics,thispaper

investigatesthecurrentsituationofjuniorhighschoolphysicaleducationinXinxiangCityunderthe

newPhysicaleducationhighschoolexaminationpolicy,analyze