河北阜平中学2025届高考冲刺押题(最后一卷)语文试卷含解析.docxVIP

PAGE

1-

河北阜平中学2025届高考冲刺押题(最后一卷)语文试卷含解析

一、现代文阅读

(1)在这个信息爆炸的时代，网络文学以其独特的魅力迅速崛起，吸引了大量年轻读者。网络文学以其开放性、互动性和创新性，打破了传统文学的限制，为读者提供了更加丰富多样的阅读体验。然而，与此同时，网络文学也面临着诸多挑战，如版权问题、低俗内容以及文学价值缺失等。本文将从网络文学的发展现状、问题以及对策三个方面进行探讨。

(2)网络文学的发展得益于互联网技术的飞速进步和移动设备的普及。随着网络阅读的便捷性提高，越来越多的人开始关注网络文学。与此同时，网络文学作者群体的壮大，也使得网络文学呈现出多元化的趋势。然而，在享受网络文学带来的便利的同时，我们也应看到其中存在的问题。首先，网络文学版权保护力度不足，导致抄袭、侵权现象频发；其次，部分网络文学作品内容低俗，对青少年的身心健康产生不良影响；最后，网络文学在文学价值上的缺失，使得其与经典文学相比显得有些苍白。

(3)针对网络文学存在的问题，我国政府和相关部门已采取了一系列措施。一方面，加强对网络文学版权的保护，严厉打击抄袭、侵权行为；另一方面，加强对网络文学内容的审查，严格把控低俗、有害信息的传播。此外，鼓励网络文学作者提升文学素养，创作更多具有思想深度和艺术价值的作品，也是推动网络文学健康发展的关键。总之，网络文学在未来的发展中，需要各方共同努力，才能在保持创新性的同时，实现文学价值的提升。

二、古诗文阅读

(1)古诗文作为中华民族传统文化的重要组成部分，历经数千年的传承与发展，至今仍具有极高的文化价值和审美意义。据相关数据显示，我国古代诗词总数超过20万首，散文、赋、骈文等文学体裁作品更是浩如烟海。这些古诗文不仅展现了古代文人的才华与情感，更反映了当时社会的风俗民情、政治经济状况。以唐代为例，杜甫、李白、王维等众多诗人以其独特的艺术风格和深邃的思想内涵，为后世留下了无数传世之作。据统计，唐代诗歌总数约为4.5万首，其中五言绝句、七言绝句等短小精悍的诗体尤为盛行。

(2)随着时代的发展，古诗文阅读逐渐成为人们提高文化素养、陶冶情操的重要途径。近年来，我国教育部高度重视古诗文教育，将其纳入中小学课程体系。据统计，2018年我国中小学生古诗文阅读量达到1.2亿人次，其中初中生阅读量占比较高。此外，古诗文阅读已成为各类文化活动的热门话题，如诗词大会、古诗词朗诵比赛等。这些活动不仅丰富了人们的精神文化生活，还激发了人们对古诗文的学习兴趣。以2019年《中国诗词大会》为例，该节目吸引了近3亿观众观看，成为当年最受欢迎的文化节目之一。

(3)在古诗文阅读过程中，人们不仅可以领略到古代文人的风采，还能从中汲取智慧，提升自身修养。例如，唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”的诗句，传达了生命的顽强与坚韧，激励人们在面对困境时保持乐观向上的态度。再如，宋代词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久，千里共婵娟”的词句，表达了对亲人的思念之情，传递了深厚的亲情观念。这些诗句不仅具有极高的文学价值，还蕴含着丰富的哲理，对当代人的成长具有深远的影响。

三、文言文阅读

(1)文言文，作为中国古代文学的瑰宝，承载了丰富的历史、哲学、文化和思想。据统计，从先秦至明清，我国文言文作品总量超过100万部，其中包括《诗经》、《楚辞》、先秦诸子、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。这些作品不仅反映了不同历史时期的社会风貌，也体现了古人的智慧与审美情趣。以《史记》为例，这部纪传体通史著作，共记载了3000多位历史人物的生平事迹，对后世的历史研究产生了深远的影响。据统计，全球范围内对《史记》的研究论文超过10万篇，成为学术界的重要研究对象。

(2)文言文阅读在我国有着悠久的历史。自唐宋时期起，科举制度中的“经义”科目就要求考生熟读文言文。至明清时期，文言文阅读已成为科举考试的重要组成部分。据《明史》记载，明成祖朱棣曾亲自编写《四书五经》的注释，推广文言文教育。进入现代社会，虽然白话文逐渐取代文言文成为主要书写语言，但文言文阅读依然受到重视。据统计，我国高校开设的文言文课程每年吸引超过100万学生选修。同时，各种文言文阅读活动，如《中国诗词大会》等，也深受公众喜爱。

(3)文言文阅读对提高国民文化素养、传承中华民族优秀传统文化具有重要意义。一方面，文言文阅读有助于培养人们的审美情趣，提高文学鉴赏能力。以唐代诗人杜甫的《春望》为例，诗中“国破山河在，城春草木深”的句子，展现了诗人忧国忧民的情怀，令人叹为观止。另一方面，文言文阅读有助于了解历史、传承文化。例如，《左传》中的《烛之武退秦师》一文，通过讲述烛之武智退秦师的典故，揭示了古代政治斗争的智慧。此外，文言文阅读还