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山冈下,那轮明月
曹春雷
①已是晚上八点了,孩子还没有放学,我在校门口徘徊,能做的,只有等待。陪我等的,是头顶那轮月亮。闲着没事,那就抬头看月亮吧。很久没有这样认认真真看过月亮了。看着看着,就想起二十多年前,母亲也是这样站在校门口,头顶一轮月亮在等,她等的,是我。
②那时,我在山脚下的一所中学里读初一。学校很简陋,没有宿舍,学生要跑校,读完晚自习后回家。我家与学校隔着一座山冈,我家在山冈西边,学校在山冈东边,隔着五六里路。
③晚上放学后,我急急跑出校门,一眼就能看到,在一棵老槐树下,母亲正静静地站在那里,等我。我说,娘,回家吧。娘应一声,哎,回家。于是,娘俩踩着月光下自己的影子,一路说说笑笑的,走在土路上。
④要步行越过山冈。山冈上树很茂密,是一些松树或者柏树。月光下,树林幽深。时常有猫头鹰“咕咕喵,咕咕喵”的声音传来。或者有山鸡被明晃晃的月光照醒,梦呓似的,咯咯咯地叫上几声,之后,树林又归于chénjì。
⑤林子边上埋有坟墓,白天时远远看去,一座座馒头似的土丘挤在那里。若是在夏天,坟墓上的萤火虫特别多。那时,听的鬼故事多,我总认为那是鬼火,很害怕。每次经过坟地边,我都拽着母亲的衣角,紧跟在她身后,话也不敢说了。母亲说,甭害怕,那是萤火虫呢。可我还是害怕。
⑥有一次,母亲说,你唱个歌吧,唱什么都行。我哪能唱得出来,心里只有害怕了。母亲说,那我唱。她清清嗓子,就唱,唱的是《月亮走,我也走》,当年很红的歌曲,村里的大街小巷都传唱。“月亮走,我也走,我送阿哥到村口……”说实在的,母亲的嗓子有些哑,唱的歌并不好听。但在当时,却让我慢慢放松了下来。
⑦到后来,母亲不唱了,我开始唱。山冈上,我的歌声浸染在银色的月光里,洒在丛林里,飘到远处去。我总怀疑,如果月亮上真有嫦娥,那么她一定会听到我的歌声的。每唱一首,母亲就为我鼓掌。
⑧走着,唱着,山冈就翻越过去了,看到了村子里的灯火。到家了。
⑨多年后,母亲说起当年去接我时,她独自一人经过山冈上那片坟地时,也是战战兢兢的,害怕得很,即使是在冬天,手心也会出汗。我那时才想起来,为什么我下了晚自习后见到母亲,握着她的手时,她的手心总是湿的。
⑩如今,故乡的山冈还在,山冈上的那轮明月还在,山冈下村庄的那处老宅里,母亲还在等我,像二十多年前在校门口那样,等我。只不过,现在她是在等我从城市回家。
?——我,该回家了。
(1)根据第④段的拼音,在横线上写上汉字。
chénjì
(2)以下对第④段在文中的作用,理解恰当的一项是()
A.突出山冈上树林的幽深、动物的喧闹。
B.交代母子俩步行越过山冈的所见所闻。
C.渲染山冈上美好而令人愉悦的氛围。
D.自然引出下文有关鬼火的故事。
(3)根据文意,围绕“那轮明月”概括事例。
①___________,我在校门口等孩子放学,抬头看月亮。
②读初一时,______________________,步行越过山冈。
③如今,母亲守在月夜山冈下的老宅里,________________。
(4)第⑦段画线句中的加点动词“洒”与“飘”富有表现力,请简析。
(5)请简要说说标题“山冈上,那轮明月”的含义。
【答案】(1)沉寂
(2)B(A.根据第④段“山冈上树很茂密,是一些松树或者柏树。月光下,树林幽深。时常有猫头鹰‘咕咕喵,咕咕喵’的声音传来。或者有山鸡被明晃晃的月光照醒,梦呓似的,咯咯咯地叫上几声”可知,文中提到的猫头鹰的叫声和山鸡的啼鸣在夜晚的背景下更显得寂静和神秘,而非喧闹;
C.根据第④段“山冈上树很茂密,是一些松树或者柏树。月光下,树林幽深。时常有猫头鹰‘咕咕喵,咕咕喵’的声音传来。或者有山鸡被明晃晃的月光照醒,梦呓似的,咯咯咯地叫上几声”可知,交代母子两步行,越过山岗的所见所闻,渲染山冈上深夜令人恐怖害怕的氛围,而非愉快的;
D.第④段的主要作用是交代母子俩步行越过山冈的所见所闻,根据根据第⑤段“林子边上埋有坟墓,白天时远远看去,一座座馒头似的土丘挤在那里。若是在夏天,坟墓上的萤火虫特别多”可知,下文有关鬼火的故事则是由山冈上的坟墓和母亲的话引出的;)
(3)①.晚上八点②.“我”和母亲踩着月光下自己的影子③.等“我”从城市回家
(4)运用通感修辞,生动而传神地将听觉化为视觉的感受,形象地表达了“我”在妈妈歌声的安慰帮助下心情逐渐放松,同时渲染了母亲于“我”同行时充满诗意的氛围,语言富有审美情趣。
(5)①指母亲接“我”回家途中山冈上那轮明月;②指母亲接“我”回家途中在山冈上唱的歌声;③指母亲如那轮明月般的深深的母爱。表达对母亲的思念、感激之情。
(试题来源:上海市宝山区2024-2025九上期中试题)
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