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河北省衡水市重点2025届高考考前提分语文仿真卷含解析

一、现代文阅读（共30分）

(1)现代文阅读作为高考语文考试的重要组成部分，其重要性不言而喻。在2025届高考中，现代文阅读部分将涵盖各类文章，包括议论文、说明文、记叙文等，旨在考察学生的阅读理解能力、信息提取能力和综合分析能力。据统计，近年来现代文阅读部分的平均分占比约为30%，因此，考生在备考过程中应给予足够的重视。

(2)议论文阅读是现代文阅读的重点之一。这类文章通常以论点为中心，通过论据进行论证，具有一定的逻辑性和说服力。在备考过程中，考生应学会从文章的结构、论点的提出、论证的过程等方面进行分析。例如，2019年高考语文全国卷I的阅读理解部分，选取了一篇关于城市交通问题的议论文，考生需要从文中提取关键信息，分析作者的观点和论据，进而判断文章的论证是否严密。

(3)说明文阅读主要考察学生对科学知识的理解和应用能力。这类文章通常以介绍某一事物、现象或过程为主，语言严谨、结构清晰。考生在阅读说明文时，应关注文章的说明顺序、说明方法以及说明对象的特点。以2020年高考语文全国卷II为例，其中一篇说明文介绍了我国古代的农业技术，考生需要准确把握文章的说明重点，理解古代农业技术的发展历程及其对现代社会的影响。此外，说明文的阅读还要求考生具备一定的科学素养和跨学科知识。

二、1.阅读理解（共20分）

(1)阅读理解环节是现代文阅读的关键部分，它不仅要求考生具备扎实的语言文字功底，还要求考生具备快速捕捉信息、准确理解文意的能力。在这一环节中，考生需针对文章内容进行深入分析，提炼出文章的核心观点和关键信息。例如，在处理议论文时，要把握作者的观点立场，分析论据的合理性；在阅读记叙文时，要关注人物形象、情节发展以及主题思想。

(2)在进行阅读理解时，考生应注重以下几点：首先，要迅速浏览全文，把握文章的整体结构和主题；其次，针对具体问题，定位到文章相关段落，进行细致阅读；最后，结合上下文，对问题进行准确解答。例如，在解答选择题时，要避免主观臆断，确保答案依据原文；在解答简答题时，要简洁明了地概括文章要点。

(3)阅读理解能力的培养需要考生在平时的学习中多加练习。可以选取不同类型的文章进行阅读，如新闻报道、科技文章、文学作品等，以拓宽阅读视野。同时，考生还可以通过参加阅读理解训练课程、阅读相关辅导书籍等方式，提高自己的阅读理解水平。在实际考试中，考生要保持良好的心态，合理安排时间，确保在规定时间内完成所有题目。

三、2.古诗文阅读（共10分）

(1)古诗文阅读作为高考语文考试的重要组成部分，不仅考察学生对文言文的理解能力，还考查学生对古典文化的认知和审美情趣。在2025届高考中，古诗文阅读部分将涵盖诗词、散文、骈文等多种体裁，要求考生准确把握文意，理解作者的情感和意境。例如，唐诗以其简洁明快的语言和深邃的意境著称，如杜甫的《春望》通过对春日景色的描绘，表达了诗人对国家命运的深切关怀。

(2)古诗文阅读的备考应注重以下几个方面：一是加强文言文基础知识的学习，如字词解释、文言文句式等；二是积累古诗文名句，提高记忆力和应用能力；三是培养对古诗文的理解和鉴赏能力，学会从语言、意象、结构、手法等多个角度分析作品。例如，在阅读《滕王阁序》时，考生需理解文中对滕王阁的描绘，体会作者王勃的豪放不羁与壮志未酬。

(3)在古诗文阅读中，考生应学会运用以下技巧：首先，把握文章主旨，明确作者情感；其次，分析文章结构，理清段落层次；再次，关注关键语句，揣摩作者意图；最后，结合时代背景和文化背景，深入理解作品。例如，在阅读《赤壁赋》时，考生需要了解三国时期的历史背景，理解苏轼对英雄无用武之地的感慨。通过这些方法，考生能够在古诗文阅读中取得优异成绩。

二、文言文阅读（共35分）

(1)文言文阅读在高考语文考试中占据重要地位，其分值通常占总分的10%左右，对于提高整体成绩具有重要意义。文言文阅读不仅考察学生对文言词汇和句式的掌握，还考察学生对古代文化、历史背景的理解能力。据统计，近年来文言文阅读部分的平均正确率约为60%，表明考生在这一环节仍有较大提升空间。

(2)文言文阅读的备考应注重以下几个方面：首先，积累必要的文言文词汇，掌握常见实词、虚词的意义和用法；其次，熟悉文言文句式，包括判断句、被动句、省略句等；再次，了解古代文化常识，如天文、地理、官职、礼仪等。以2019年高考语文全国卷I为例，其中一篇文言文讲述了孟子与梁惠王的对话，考生需准确理解文中对话的语境和含义。

(3)在阅读文言文时，考生应掌握以下技巧：一是通过上下文推断词义，避免死记硬背；二是关注句首句尾的关键词，把握句子的主旨；三是结合历史背景和文化知识，理解文中的隐喻和象征。例如，在阅读《史记》中的《项羽本纪》时，考生