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旅游指南的结构和写法

【教学目标】

1了解旅游指南的某本写法。

2、能够学会撰写旅游指南。

【教学重点了K洲指南的方法。

【教学难点】掌握旅游指南的写作技瑟。

【教学方法】情景导入法、案例分析法、讨论法，演练、名媒体教

学

【教学内容】

一、旅游指南的特点和种类

《一)旅游指南的特

旅游指南是介绍游览地的吃、住、行、游、购、娱等各种情况，

对旅游老在旅游活动小能起到指引作用的一种应用文体。旅游指南是

一个通称上有的冠以如“旅游大观”、“旅游地图”、“旅游

线路图”等之名，也属于旅游指南。其特点有:

1实用性

2科学性

3-趣味性

(二)旅游指南的种类

1、按旅游的范围来划分

《1)有介绍某条旅游线路的,丰“海南旅游品牌联盟推广线路”、

“广座珠二天四晚精品游”。

《2》有介绍某一个景点的，如“三亚南山文化旅游区”、“天

柱山旅游指南”等。

53》有介绍某一个省市或地区的，如“南京旅游揽胜”、“海

南之旅”。

《41)有介绍某个国家的，如“蕊米西亚旅游指南”、“新如

汽中古。。

2按旅游的内容来划分

《1)综合性的介绍,包含旅游的六大要素吃，住、行、游，购、

娱。

《2)单项介绍，仪就六大要素中的某一方面进行说明，以满足

游客的特殊需要，如“美食旅游指南”、“探险旅游指南”等。

3接制作的形式来划分

旅游指南有独立成册的、单页或折页的:有以文为主，配以图片

的;有以图为土，辅以文字的;也有登在报纸杂志上的。

二、旅游指南的结构和写法

旅游指南的写作一般由标题、正文、附录纽成。

()标题

印旅游指南的题崩、名称,常册的有单项标题和复式标题两种。

单项标题如“新马灰旅游指南”、“成者小吃一览游”等，复式标题

如“伪州石花水洞地质公园一一140万后的时光孕育出绚烂的美丽”

等。

【二)正文

旅游指南是为旅游者的旅游行为指点迷津的,因此必须适合旅游

者的需要。下文一般包括旅游资源、必要的旅游设施和旅游服务等内

容，通常有分询式和短文式两种写法。

1，分列式写法。

通常用于篇幅绞长、内容较广泛，以文字为十的综合竹旅游说明书。

这种写法，是把说明的内容分成游览、食宿、交通、购物、特产以及

旅游日程安排等几个部分。第一部分又按照不同的项目，分别有条理

地进行说明。

2，短文式写法。

通常几于篇幅较短、内容有所侧重的或以图为土的单一性旅游说

明书。这种写法不把全文分成儿个部分,而是用一大段或儿段文字概

括的介绍。

、实、细、从为了节省正文的入全，有些内