5.4 环境因素参与调节植物的生命活动(课件共19张PPT).pptx

第4节

环境因素参与调节植物的生命活动;种子萌发后，根向地生长、茎背地生长。如果将幼苗横过来，茎会弯曲向上生长，根则弯曲向下生长。

1.茎和根的生长是受哪种因素调节的？

2.如果将该幼苗横放在太空中的“天宫二号”内，它的根、茎可能会怎样生长？为什么？;植物的生命活动的调节主要依靠激素调节，同时受环境因素调节。光、温度、重力对植物生长发育都有调节作用。;光在植物生长发育中的调节作用;资料2豆芽是在黑暗的环境中培育的，它的细胞中不含叶绿素，茎（实际上很大一部分是下胚轴）比在光下要长很多。豆芽一旦见光，就会发生形态变化并长成豆苗。;资料3很多植物的开花与昼夜长短有关。例如，菠菜只有白天长度超过13小时才开花；菊、水稻则要在白天短于一定的时长才开花。当然，也有不少植物的开花与昼夜长短没有关系，如黄瓜、棉花、向日葵等。;1.那些需要光才能萌发的种子是需要光照给种子萌发提供能量吗?;4.种子发芽，植株生长、开花接受光的调控，是如何体现植物对环境的适应的?;（1）光是植物进行光合作用的能量来源；

（2）光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。;（1）化学本质：蛋白质（色素——蛋白复合体）

（2）分布：植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富。

（3）吸收光的类型：主要是红光和远红光。;(1)感受信号：光敏色素被激活，其结构发生变化

(2)传导信号：信号经过转导传递到细胞核内

(3)发生反应：细胞核内特定基因转录变化

(4)表现出生物学效应：相应mRNA翻译出特定蛋白质;资料1：温带地区，树木年复一年的加粗，构成一圈圈的年轮，表现出季节周期性变化。年轮的形成的原因是：在春夏季细胞分裂快、细胞体积大，在树干上形成颜色较浅的带；在秋冬季细胞分裂慢、细胞体积较小，树干上形成颜色较深的带。;资料2：有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用。冬小麦、冬大麦，蕙兰等就是这样。;1、树木的年轮与季节的温度变化有什么直接关系?

2、有的植物需要经过春化作用才能??花，这对于它们适应所生存的环境有什么意义？

3、关于温度参与调节植物生长发育的实例，你还能举出一些吗？;（1）随着季节轮回，气温周期性变化，植物发芽、开花、落叶、休眠，生命活动的节奏追随着季节的步伐；

（2）随着昼夜交替，气温午高夜低，植物的代谢也会有旺盛和缓慢之分；

（3）植物的所有生理活动都是在一定的温度范围内进行；

（4）温度可以通过影响种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动，从而参与调节植物的生长发育；

（5）植物分布的地域性很大程度上就是由温度决定的。;（1）重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。;（2）淀粉—平衡石假说：植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞，即平衡石细胞来实现的。;高等植物是由许多细胞组成的高度复杂的有机体，它的正常生长发育需要各个器官、组织和细胞之间的协调和配合。;已有的研究表明：植物的根是靠根冠中的细胞感受重力，从而引起根的向地生长。

提示：实验可以用刚刚萌发的玉米粒（实际上是颖果，农业上称为种子）为材料，为了便于观察，可在培养皿中铺上湿棉花，将刚萌发的玉米粒放在其中培养。