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北辛中学七年级第一次线上检测
试题答案解析
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.下列说法错误的是()
A.﹣3是有理数 B.0不是整数
C.是有理数 D.﹣0.28是负分数
【分析】根据有理数的分类解答即可.
【解答】解:A.﹣3是有理数,说法正确,故本选项不合题意;
B.0是整数,原说法错误,故本选项符合题意;
C.是有理数,说法正确,故本选项不合题意;
D.﹣0.28是负分数,说法正确,故本选项不合题意.
故选:B.
【点评】本题考查了有理数,解题的关键是正确理解有理数的分类.有理数的概念:整数和分数统称为有理数.
2.在﹣3.5,,0.161161116…,0,中,有理数有()个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】根据有理数的分类即可判断.
【解答】解:有理数有:﹣3.5,,0,共3个,
故选:C.
【点评】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
3.下列各对数中,互为相反数的是()
A.﹣(+5)与+(﹣5) B.与﹣(+0.5)
C.﹣|﹣0.01|与﹣(﹣) D.与0.3
【分析】先化简,根据相反数的定义:只有符号不同的两个数即可求解.
【解答】解:A.﹣(+5)=﹣5,+(﹣5)=﹣5,选项A不符合题意;
B.﹣(+0.5)=﹣0.5,与﹣相等,选项B不符合题意;
C.﹣|﹣0.01|=﹣0.01,﹣(﹣)==0.01,﹣0.01与0.01互为相反数,选项C符合题意;
D.﹣与0.3不是相反数,选项D不符合题意;
故选:C.
【点评】本题主要考查了相反数,掌握相反数的定义即可求解.
4.若|a﹣1|和|b+2|互为相反数,则a﹣b的值为()
A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1
【分析】根据互为相反数的性质和非负数的性质求得a,b的值,再进一步代入求解.
【解答】解:∵|a﹣1|和|b+2|互为相反数,
∴|a﹣1|+|b+2|=0,
∴a=1,b=﹣2,
∴a﹣b=3.
故选:A.
【点评】此题考查了非负数的性质、互为相反数的性质.
几个非负数的和为0,则这几个非负数同时为0;互为相反数的两个数的和为0.
5.﹣的倒数与2的相反数的和为()
A.﹣4 B.4 C.﹣ D.0
【分析】根据倒数和相反数的定义即可求解.
【解答】解:∵﹣的倒数是﹣2,
2的相反数是﹣2,
∴﹣的倒数与2的相反数的和是:﹣2+(﹣2)=﹣4,
故选:A.
【点评】本题主要考查了倒数和相反数,掌握倒数和相反数的定义是解题的关键.
6.计算(﹣)÷的结果为()
A.7 B.﹣7 C.63 D.﹣63
【分析】根据有理数的除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数即可求解.
【解答】解:(﹣)
=﹣×21
=﹣7,
故选:B.
【点评】本题主要考查了有理数的除法,掌握有理数的除法法则是解题的关键.
7.若x,y为有理数,且|x+2|+(y﹣2)2=0,则()2022的值为()
A.1 B.﹣1 C.2022 D.﹣2022
【分析】直接利用绝对值和偶次方的非负数的性质得出x,y的值,即可得出答案.
【解答】解:∵|x+2|+(y﹣2)2=0,|x+2|≥0,(y﹣2)2≥0,
∴x+2=0,y﹣2=0,
解得x=﹣2,y=2,
∴()2022=(﹣1)2022=1.
故选:A.
【点评】此题主要考查了非负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键.
8.关于﹣94的说法正确的是()
A.底数是﹣9 B.表示4个﹣9相乘
C.表示9个﹣4相乘 D.底数是9,指数是4
【分析】利用有理数的乘方的定义来判断即可.
【解答】解:﹣94的底数是9,指数是4,
故选:D.
【点评】本题考查了有理数的乘方,做题的关键是掌握幂的定义.
9.据环球报报道:中国为防控疫情做出的巨大努力有目共睹,受到了世卫组织和国际权威公共卫生专家的称赞,其他一些国家也在寻求借鉴中国的经验和防控措施,截止9月17日报道前,境外累计确诊病例次,科学记数法表示应为()
A.7.82×106 B.0.782×107 C.7.82×107 D.782×106
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【解答】解7.82×107.
故选:C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
10.下列单项式书
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