小学元宵节活动方案例文(5).docxVIP

PAGE

1-

小学元宵节活动方案例文(5)

一、活动背景与目标

(1)元宵节，又称灯节，是我国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。根据史书记载，元宵节起源于汉代，盛行于唐宋，至今已有两千多年的历史。在这一天，家家户户都会挂灯笼、吃汤圆、猜灯谜，欢庆节日。为了传承和弘扬这一传统节日，我们学校决定在今年的元宵节期间举办一系列丰富多彩的活动，旨在让学生们亲身感受传统文化的魅力，增强民族自豪感。

(2)据统计，我国目前约有3亿多小学生，他们作为国家未来的栋梁，对于传统文化的了解和传承尤为重要。通过举办元宵节活动，我们可以让小学生们深入了解传统文化的内涵，培养他们的审美情趣和文化素养。以我们学校为例，以往在元宵节期间举办的活动，参与学生人数超过2000人次，通过活动，学生们不仅学会了制作灯笼、猜灯谜等传统技艺，还深刻体会到了团圆、和谐、美满的节日氛围。

(3)本次活动旨在通过实践体验，让学生们更好地了解元宵节的历史渊源和文化内涵，培养他们热爱传统文化的情感。我们将邀请当地民俗专家进行现场讲解，让学生们了解元宵节的起源、发展以及各地习俗的差异。此外，我们还计划组织学生参与制作灯笼、猜灯谜、品尝汤圆等一系列趣味活动，让他们在欢声笑语中感受传统节日的魅力。通过这样的活动，我们希望学生们能够在今后的学习和生活中，传承和发扬中华民族优秀传统文化，为构建和谐社会贡献力量。

二、活动时间与地点

(1)本次小学元宵节活动将于2023年2月15日（农历正月十五）上午8点正式开始，持续至下午5点结束。活动当天，学校将提前做好场地布置和准备工作，确保活动顺利进行。考虑到活动涉及大量学生和家长，我们将选择学校操场作为活动的主要场地。操场面积宽敞，环境优美，能够容纳众多参与者和观众，同时方便开展各类传统游戏和表演活动。

(2)操场周边将设置多个功能区域，包括灯笼制作区、猜灯谜区、传统游戏区、美食区等。灯笼制作区将提供丰富的制作材料和工具，由专业老师指导学生和家长共同制作灯笼；猜灯谜区将设置多个灯谜摊位，由教师和学生共同出题，增加互动性和趣味性；传统游戏区将组织投壶、踢毽子、跳绳等传统游戏，让学生和家长在游戏中感受传统文化的魅力；美食区则将提供各式各样的传统小吃，如汤圆、元宵、糖葫芦等，让参与者品尝到地道的节日美食。

(3)为了确保活动安全有序，学校将提前与当地公安、消防等部门沟通协调，做好安全保障工作。活动当天，学校将安排安保人员全程巡逻，维护现场秩序；同时，设置多个急救站点，配备专业医护人员，应对突发状况。此外，学校还将通过微信公众号、班级群等渠道，提前向家长和学生发布活动通知，提醒注意事项，确保每位参与者都能在愉快的氛围中度过一个难忘的元宵节。

三、活动流程与安排

(1)活动当天，上午8点整，学校将在操场举行开幕式。届时，校长将发表讲话，介绍元宵节的历史和意义，并宣布活动正式开始。随后，将进行传统的舞龙舞狮表演，预计将有50名学生和10名教师参与，预计表演时长为20分钟。接着，学生们将分组参与制作灯笼，预计将有100名学生参与，每个小组将制作10个灯笼，预计用时1小时。

(2)制作灯笼活动结束后，将进入猜灯谜环节。学校将准备200个灯谜，分设5个猜谜摊位，预计将有300名学生参与猜谜活动。每个摊位将设有一名教师解答学生们的疑问，预计整个猜谜环节将持续2小时。与此同时，操场另一侧将举行传统游戏比赛，包括跳绳、踢毽子、抖空竹等，预计将有150名学生参赛，比赛将持续1.5小时。

(3)下午2点，活动将进入高潮阶段，学校将邀请当地民俗表演团队进行民俗表演，包括京剧、杂技、武术等，预计将有200名学生和200名家长观看，表演时长为1小时。随后，学校将举办汤圆制作比赛，预计将有100名学生参与，比赛将在30分钟内完成。最后，活动将在4点30分结束，学校将组织全体参与者进行合影留念，并发放纪念品，以确保每位参与者都能带着满满的回忆离开。

四、活动物资准备与注意事项

(1)在本次小学元宵节活动筹备过程中，物资准备是关键环节。首先，我们需要准备充足的灯笼制作材料，包括彩纸、纸张、剪刀、胶水等，预计需要100套制作材料，以满足200名学生及家长的需求。此外，制作灯笼所需的蜡烛、灯笼骨架等也要提前准备，确保活动当天能够顺利进行。同时，对于猜灯谜环节，需要准备各类灯谜，约200个，涵盖诗词、成语、历史故事等多个领域，以增加趣味性和知识性。

(2)活动当天，食品安全至关重要。我们将提前采购汤圆、元宵等传统小吃，确保食材新鲜、安全。同时，设立专门的美食区，配备专业的烹饪设备和厨师，对食材进行加工和烹饪。为防止食物浪费，我们将根据参与人数预估食材用量，并设置食物回收站，鼓励大家文明用餐。此外，考虑到部分学生和家长可能有饮食忌讳，我们还将准备多种口味的食物