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中班美术活动小蜜蜂教案【含教学反思】.docx

中班美术活动小蜜蜂教案【含教学反思】.docx

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中班美术活动小蜜蜂教案【含教学反思】

教案:中班美术活动——小蜜蜂

一、教学内容

1.教材章节:本次教学活动为中班美术活动,无特定教材章节。

2.详细内容:通过绘画和手工制作,让幼儿了解小蜜蜂的外貌特征和生活习性,培养幼儿的观察力和想象力。

二、教学目标

1.培养幼儿对小蜜蜂的认知,提高观察力和想象力。

2.培养幼儿的手工制作能力和美术创作能力。

3.培养幼儿的团队合作意识和分享精神。

三、教学难点与重点

1.教学难点:如何引导幼儿观察小蜜蜂的外貌特征,并运用到美术创作中。

2.教学重点:培养幼儿的手工制作能力和团队合作意识。

四、教具与学具准备

1.教具:小蜜蜂图片、画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。

2.学具:每个幼儿准备一张画纸、一套画笔、一份彩泥、一把剪刀、一瓶胶水。

五、教学过程

1.实践情景引入:展示小蜜蜂图片,引导幼儿观察小蜜蜂的外貌特征,如翅膀、身体、触角等。

2.讲解示范:教师讲解小蜜蜂的生活习性,如采蜜、飞行等,并示范如何用画笔和彩泥制作小蜜蜂。

3.创作环节:幼儿根据观察和想象,用画笔和彩泥制作小蜜蜂。教师巡回指导,协助幼儿完成作品。

4.手工制作:幼儿用剪刀剪出小蜜蜂的身体和翅膀,并用胶水粘贴在一起。

5.展示环节:鼓励幼儿展示自己的作品,大家互相欣赏、学习和交流。

六、板书设计

1.板书内容:小蜜蜂的外貌特征和生活习性。

2.设计原则:简洁明了,突出重点,便于幼儿理解和记忆。

七、作业设计

1.作业题目:制作小蜜蜂手工作品。

2.作业要求:运用所学的小蜜蜂外貌特征,独立完成手工作品。

3.答案:无固定答案,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:本次教学活动是否达到预期目标,幼儿的参与度和兴趣如何,有何改进空间。

2.拓展延伸:可以组织幼儿去户外观察真实的小蜜蜂,加深对小蜜蜂的了解和认识。同时,可以开展更多关于昆虫的美术活动,如蝴蝶、蚂蚁等。

重点和难点解析:

在本次教案中,有几个重点和难点需要特别关注。

实践情景引入环节的图片展示和观察小蜜蜂的外貌特征是重点,也是难点。在这一环节中,教师需要引导幼儿观察小蜜蜂的细节,如翅膀、身体、触角等,并在此基础上进行美术创作。为了更好地完成这个任务,教师可以准备一些小蜜蜂的图片,让幼儿仔细观察,并提出一些问题,如“小蜜蜂的翅膀是什么颜色的?”,“小蜜蜂的身体是什么形状的?”等,以引导幼儿关注小蜜蜂的外貌特征。

创作环节是重点,也是难点。在这一环节中,幼儿需要根据自己的观察和想象,用画笔和彩泥制作小蜜蜂。这对于幼儿来说是一个具有挑战性的任务,因为他们需要将观察到的小蜜蜂的外貌特征运用到美术创作中。为了帮助幼儿完成这个任务,教师可以提供一些示范,展示如何用画笔和彩泥制作小蜜蜂,并鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力。

再次,手工制作环节也是重点,也是难点。在这一环节中,幼儿需要用剪刀剪出小蜜蜂的身体和翅膀,并用胶水粘贴在一起。这对于幼儿来说是一个具有挑战性的任务,因为他们需要掌握剪刀的使用技巧,并能够准确地剪出小蜜蜂的身体和翅膀。为了帮助幼儿完成这个任务,教师可以提供一些示范,展示如何正确地使用剪刀和胶水,并鼓励幼儿尝试自己完成手工制作。

展示环节是重点,也是难点。在这一环节中,幼儿需要展示自己的作品,并与其他幼儿互相欣赏、学习和交流。这对于幼儿来说是一个具有挑战性的任务,因为他们需要克服羞涩和紧张,自信地展示自己的作品。为了帮助幼儿完成这个任务,教师可以鼓励他们,并给予他们积极的反馈和鼓励。

本次教案的难点在于如何引导幼儿观察小蜜蜂的外貌特征,并将其运用到美术创作中,以及如何帮助幼儿完成手工制作和展示自己的作品。教师需要通过示范、指导和鼓励,帮助幼儿克服这些难点,并充分发挥他们的想象力和创造力。

本节课程教学技巧和窍门:

1.语言语调:在讲解和示范环节,教师应使用简洁明了的语言,语调要生动活泼,富有感染力,以吸引幼儿的注意力。

2.时间分配:合理分配时间,确保每个环节都有足够的时间进行,特别是在创作和手工制作环节,让幼儿有足够的时间完成自己的作品。

3.课堂提问:在观察和创作环节,教师可以通过提问的方式引导幼儿思考和表达,如“小蜜蜂的身体是什么形状的?”、“你会如何用彩泥制作小蜜蜂?”等。

4.情景导入:在引入环节,教师可以通过展示小蜜蜂的图片和生活习性的视频,引发幼儿的兴趣和好奇心。

教案反思:

2.在创作和手工制作环节,教师提供了充分的材料和示范,让幼儿能够根据自己的观察和想象进行创作,培养了他们的观察力和想象力。

3.在展示环节,教师鼓励幼儿展示自己的作品,并互相欣赏和交流,培养了他们的团队合作意识和分享精神。

但是,在本次教案中,时间分配方面还有一些需要改进的地方。在创作和手工制作环节

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