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2023-2024学年度七年级上册语文人教部编版第三单元综合复习答案
1.【答案】B
【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课
文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。
【解答】A、C、D正确;
B.有误,“省”应读“xǐng”。
故选:B。
2.【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查对名著《朝花夕拾》相关知识的了解能力。
【解答】鲁迅在《朝花夕拾》的《琐记》中回忆了鲁迅离开绍兴去南
京求学的过程,描述了当时江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端
以及求知的艰难,批评了洋务派办学的乌烟瘴气。
故选:B。
3.【答案】C
【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,
收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记
事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他
的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私
塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后
回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,
同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,
寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
【解答】ABD.正确。
C.有误,《二十四孝图》所提到的几个故事中,鲁迅先生最不喜欢“老
莱娱亲”和“郭巨埋儿”。
故选:C。
4.【答案】D
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大
量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、
习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下
几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ABC.使用正确;
D.使用有误,不求甚解:只知道个大概,不求彻底了解。常指学习或
研究不认真、不深入。该成语和前面的“理解透彻,深入领”意思相
反。
故选:D。
5.【答案】D
【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少
的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做
到结合语境,准确规范的使用标点。
【解答】A改为:你是怎样把石头雕塑得飞起来的,罗丹大师?
B“谁规定了它的下场非得是宁折不弯?”问号改为逗号;
C省略号和等不能同时使用;
D正确;
故选:D。
6.【答案】C
【分析】本题考查名著情节。对名著情节的考查,或给出一个人物,
要求写出与其相关的情节;或给出一段人物缺失的情节,要求学生指
明情节中的人物;或直接给出一个情节,要求学生指明出自哪部名著,
并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累,依据题目要求作答
即可。
【解答】ABD.正确;
C.有误。“八戒在悟空的怂恿下去偷人参果”应该是悟空在八戒的怂
恿下去偷人参果。悟空为医活果树,多方奔走,最后拜见观音,观音
复活果树。
故选:C。
7.【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查朗读节奏划分。停顿是指词语或语句之间声音上的
间歇,停顿是生理换气的需要,更重要的是表达思想内容的需要,解
题时,可以依据句子大意或语法结构来划分朗读节奏。
【解答】ACD.正确;
B.有误,“其岸势犬牙差互”意思是“溪岸的形状像狗的牙齿那样参
差不齐”,“其岸”和“势”关系密切,应该划分在一起,“犬牙差互”
关系密切,应该划分在一起,即:其岸势/犬牙差互。
故选:B。
8.【答案】见试题解答内容
【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,
要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注
意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
【解答】解答此题,可依据空格前的语意辨析作答,麦穗低头,教给
我们的是谦虚;蜜蜂则以勤劳而得到人们赞美;滴水穿石,则是坚韧
的生动“例证”。
故选:A。
9.【答案】(1)《山海经》《鉴略》《天演论》
(2)卧冰求鲤《二十四孝图》封建孝道的虚伪和残酷
【分析】本题考查对名著内容的把握。
【解答】(1)在《朝花夕拾》中,鲁迅提到了三本在他人生中留下深
刻印记的书:一本是长妈妈为他买的《山海经》;一本是想去看五猖
会,父亲偏要他背的《鉴略》;一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《天
演论》。
(2)画图上,一个孩子脱去上衣,坐卧在冰面上,旁边有两条鲤鱼
从融化的冰窟窿中跃出。据此可知,图画所展示的故事为“卧冰求鲤”,
这个故事出现在《朝花夕拾》中的《二十四孝图》一文,故事揭露了
封建孝道的虚伪和
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