模块对教学设计与实施的评价.ppt

2．小组合作，掌握技能请下载“资料馆”→“主题8”→“阅读资料”→“Excel原始数据”下的文件“成绩表.xls”，保存到本地作业文件夹中的临时文件夹，然后通过小组合作，共同完成以下任务：⑴在“数学”的右侧增加一列为“总分”，然后求所有学生的总成绩；⑵按班级进行分类汇总，求每门课的平均分。活动3：掌握信息技术在教学数据处理中的应用第69页,共83页，星期六，2024年，5月师生活动3：掌握图表的生成方法（20分钟）1．教师讲解：图表的功能及类型请认真听主讲教师的介绍，并将讲解要点和操作的主要步骤记录在书中的横线上。活动3：掌握信息技术在教学数据处理中的应用第70页,共83页，星期六，2024年，5月Excel的图表功能1．图表的功能图表的作用是将表格中的数字数据图形化，以此来改善工作表的视觉效果，更直观、更形象地表现出工作表中数字之间的关系和变化趋势。2．图表的类型活动3：掌握信息技术在教学数据处理中的应用第71页,共83页，星期六，2024年，5月2．自我练习：掌握图表操作的技能请下载“资料馆”→“主题8”→“阅读资料”→“Excel原始数据”下的文件“分数段统计表.xls”，然后请自主完成下面的任务：⑴形成三维饼图；⑵标题填写“分数段结果统计图”；⑶生成的统计图，显示各项的百分比；⑷图表作为对象插入。任务完成后，请将您的作品提交到培训平台作业区“[主题8]图表操作”主题下，统一命名为“学员名_图表操作”。活动3：掌握信息技术在教学数据处理中的应用第72页,共83页，星期六，2024年，5月小组活动1：小组交流练习数据统计的心得（5分钟）结合实践反思，请在组内讨论下面的两个问题：（1）Excel的数据处理、统计功能对您的教学有什么帮助？您准备如何将它应有到您的教学中去？（2）数据处理对于教学评价究竟有什么价值和意义？将小组讨论的意见进行汇总，上传至网络培训平台全班讨论区的“[主题8]教学效果评价实践中的经验与收获”下。活动3：掌握信息技术在教学数据处理中的应用第73页,共83页，星期六，2024年，5月活动4：为选定的任务设计学习效果评价工具自主活动1：为选定的任务设计学习效果评价工具（10分钟）1、观摩案例请进入“资料馆”→“主题8”→“案例”→“教学设计评价案例”（如表8－8所示），自主观摩其中的评价案例，体会其中评价方法的应用，并将对您有启发的地方记录在书中的横线上。第74页,共83页，星期六，2024年，5月2．初步确定教学评价方案进入作业文件夹，打开您的教学设计方案，根据您的设计方案的教学内容和教学目标，本着发展性学习评价的理念，初步设计您准备采取的评价方法，填写表8-9。活动4：为选定的任务设计学习效果评价工具第75页,共83页，星期六，2024年，5月3．完成教学设计方案中的评价部分在确定了教学评价的方法后，请根据教学目标确定具体的评价内容和评价标准，在您的教学设计方案的相应位置补充教学评价的设计。活动4：为选定的任务设计学习效果评价工具第76页,共83页，星期六，2024年，5月自主活动2：修改网络教学课件（10分钟）在上面的活动中您已经完成了对教学评价的书面设计，有一些教学评价的内容可能需要在教学课件中具体实现。请您在上述已经加入评价的教学设计方案基础上，对教学课件进行再次修改和完善。活动4：为选定的任务设计学习效果评价工具第77页,共83页，星期六，2024年，5月小组活动1：分享与修改选题教学评价方案（15分钟）1.分享教学评价方案在小组内，将您完成的教学评价方案与学习伙伴分享，征求他们的建议，并将建议记录在书中表8-10中。2．修改教学评价方案根据小组成员的意见，修改您的教学设计方案以及教学课件中的教学评价部分，并及时保存。活动4：为选定的任务设计学习效果评价工具第78页,共83页，星期六，2024年，5月自主活动3：整理并提交教学设计成果（5分钟）请您将修改完成的“教学设计方案”和所需的“教学资源”这两个成果分别压缩成名为“学员名_学科_教学设计方案”和“学员名_学科_教学资源”的两个文件，并上传至网络培训平台作业区“[主题8]最终学习成果”。请务必提交自己的方案和资源，培训教师将为每位学员的教学设计成果打分。活动4：为选定的任务设计学习效果评